拒绝毒品　校园先行

在济南市纬十路小学，有这样一个特别的小组——校园禁毒教育领导小组。这个小组级别可不“低”，成员有校长、副校长及学校中层干部，全面负责学校毒品预防教育工作。

谈及建立该小组的初衷，该校校长安士刚这样说：“开展毒品预防教育，往小处说关系到青少年健康，往大处说关系到民族未来。普及毒品预防知识，建设无毒校园，我们责无旁贷。”

据悉，该校将毒品预防教育列入德育工作和健康教育计划中，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，培养青少年良好的道德情操；促进课堂教育向课外延伸，发挥校园对家庭、社会的辐射作用，走出了一条独特有效的校园禁毒之路。

禁毒教育进课堂，让学生拒绝毒品。健康教育学科是禁毒教育的主渠道。学校将毒品预防教育渗透到教育教学中，确保禁毒教育落到实处。

张岩是该校的健康教育老师，每学期都给学生上禁毒教育课。她说：“在课堂上，通过讲解让学生了解什么是毒品，并认识各种类型的毒品。”五年级四班韩一朵同学说：“在禁毒教育课上，我们知道了毒品对社会、家庭、个人的危害，老师给我们讲了一些远离毒品的方法。”

学校针对不同年级学生的年龄特点，利用现有学科资源，结合我国禁毒历史以及相关禁毒法律法规，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中。

尹延新是学校健康教育课程的兼职教师，她执教的《拒绝毒品，珍爱生命》分获山东省、济南市健康教育优质课评比一等奖。她说：“学生在课堂上不仅学到了防毒知识，更重要的是通过活生生的事例深切感受到毒品的危害，对之深恶痛绝，并树立了坚定的远离毒品的信念。”

据了解，学校在每年的6月26日“国际禁毒日”会通过设置宣传栏、张贴主题宣传画、手抄报评比、禁毒征文评比等形式，对学生进行“珍爱生命，远离毒品”的专题教育。学校定期举办禁毒教育专题讲座，组织学生观看禁毒教育宣传专题片，通过一些生动的实例，使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害，增强学生拒毒防毒的意识。

课外延伸，“无毒”校园向家庭、社会辐射。安士刚校长说：“仅在课堂上对学生进行禁毒教育是远远不够的，学校还将课内教育延伸到课外，组织学生课下阅读《济南市槐荫区禁毒教育读本》，并将其带回家给父母看。小手拉大手，共同学习，将学习面辐射到家庭。”

学校还有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览；请社区派出所民警来校讲课，开展“远离毒品，自我保护”教育活动。通过互动教育、体验教育、集体授课等形式，教育学生自觉远离毒品，提高自我保护意识和能力，增强对毒品的免疫力。

课堂课外有机结合，教育学生争做小小禁毒宣传员，向家人宣讲毒品的危害。学生们还自制了卡片，在卡片上写下了发自肺腑的禁毒宣传语，并走上社会宣传禁毒防毒知识，为更多人敲响了远离毒品的警钟。

另外，学校通过家长会、家长学校等形式，组织家长学习禁毒防毒知识，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长同子女一起拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育取得实效。