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三十而立    守正创新
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汶上县为校长读书画“硬杠杠”

本报讯(记者 何文)“每年校长图书阅读数量不少于12本,阅读书目要在全校公示。县教体局每年对校长的读书笔记和研究论文进行评比,得分在教育网上公示。把校长读书活动纳入对校长的管理考核,并与本年度学校总体考评挂钩。”日前,汶上县教体局推出一系列可量化的“硬指标”,助力“校长读书工程”向纵深推进。

据悉,为开阔校长的视野,促使他们养成阅读习惯,提升精神境界,努力打造一支理念先进、业务精湛、善于管理、改革创新、充满活力的校长队伍,日前,汶上县教体局启动全县校长读书活动。该局统一下发“汶上县2016年中小学校长读书活动推荐书目”,推荐经典教育理论著作和教育改革创新探索成果名著30册(种),作为校长选读书目。要求校长读思结合、读议结合、读研结合、读创结合、读写结合,每年每人写读书笔记不少于2万字,并结合本校工作实际撰写不少于3000字研究论文一篇。

“一位好校长就是一所好学校。校长带头读书,必然产生共鸣,就能自上而下地带动教师、学生读书。”启动仪式上,汶上县教体局副局长刘夏明表示,该局将以校长读书活动为抓手,同步推进教师读书活动、学用评读书活动、教育随笔征文、书香校园系列读书活动等五项读书活动,带动校长教师同读、教师学生同读、家长学生同读,深入打造“书香校园”、“书香家庭”,着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的书香网络。

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