上海虹口区： 围绕价值观教育开展分层分类德育

近日，长三角分层分类德育展示会在上海虹口举行，虹口区教育局党工委及6所学校作围绕价值观教育的分层分类德育经验展示，受到与会嘉宾关注。

“分层分类德育”的分层为纵向划分不同的年段，是在身心方面表现为不同发展层次的学生；分类是横向的划分，意为不同的德育内容针对教育对象的身心发展需求，采取不同的教育途径和方法。实践“分层分类德育”就是不以一个标准、一种模式来培养人，而注重德育的人本化、人性化实施，使每个人都得到适合自己的发展，让每一个学生成为最好的自己。

虹口区一批学校在分层分类德育方面取得显著成效。如鲁迅中学把鲁迅倡导的“爱、诚、进、韧”品格移植过来，引导学生走近鲁迅、相遇鲁迅、践行鲁迅，成为办学特色。北虹初级中学开展“初中‘多渠道、分层次、有差异’校本德育实施的实践研究”，为学生建立成长护照，记录学校课程活动的参与、体验、收获，体现学生综合素养。

（摘自中国教育新闻网）