潍坊建成全国首个家庭教育公共服务平台

本报讯（记者 赵云福）为提升家庭教育“供给侧”公共服务水平，近日，潍坊市委托第三方自主研发建成全国首个家庭教育公共服务平台——“亲子共成长”公共服务平台。该平台能满足不同家长对家庭教育的个性化需求，让家长利用移动互联网随时随地学习，被誉为“家庭教育移动学校”。

据了解，该平台由潍坊市教育局委托第三方专业机构——山东省泰山教育创新研究院自主研发，可为全国家长提供全方位、个性化的家庭教育服务，200万潍坊家长成为首批免费用户。平台设计充分体现易用性、实用性和科学性，以微课、同步课堂、家庭教育视频、图文等形式传递家庭教育理念和方法。通过手机免费安装使用，家长可利用空闲时间实现即时学习，让家庭教育的网络“私人订制”成为现实。

平台储备家长教育课程资源1200多节，签约家庭教育专家100多位，利用移动互联网和手机客户端，免费向全市家长和学生推送专业的家庭教育资源，实现家庭教育知识普及、问题解答，密切家校沟通，提升家长教育水平。平台不仅把家长学校搬到了网上，而且可以对家长进行“因材施教”。家长可根据不同的个性化需求，选择适合自己的专家课程进行自主学习。平台满足了家长利用碎片时间、随时随地进行育儿经验学习的个性化需求。尤其对留守儿童家长来说，即使是在外务工，仍然可以通过平台随时随地学习家庭教育知识，并与学校、教师进行有效互动。

平台能够有效解决家校衔接不畅问题。平台开发了班主任博客、好友交流、群组互动等功能，可充分实现教师、家长互动沟通交流。家长通过班主任博客可及时了解班级信息及孩子在校情况；班主任也能及时通过平台反馈孩子成长中的问题，并借助平台课程资源，与家长达成一致，解决孩子成长过程中的家校合育问题。平台的研发吸取了潍坊市十多年持续推进家庭教育工作的经验，教育主管部门给予全程指导和政策扶持，最大限度保障平台建设的科学性和适用性。家长也可以通过这一平台，主动反馈教育诉求，与教育主管部门形成良性互动。

平台可以即时把控家长学习质量，提升学习效益。平台设有“知识问答”模块和学习记录统计功能，可随时帮助家长检测视频学习质量，通过家长观看视频的数量、时间的统计，分析家长的学习状态，作出学习质量分析，切实提升家长学习效益。平台还设有强大的后台数据统计和问卷调查功能，学校可以了解家长教育诉求，区域教育主管部门可以实现对县（市、区）、学校、年级及班级落实家庭教育工作的实时监测。

该平台的建成使移动互联网技术、手机APP随时随地为服务对象提供精准化服务成为现实。平台作为潍坊市提升教育“供给侧”水平的有效载体，为全面提升教育公共服务水平提供了很好的探索尝试。