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山东教育报幼教家教 对小学低年级学生应采取哪些家教措施 草原     搭建家校合作的稳固桥梁 家校沟通应注意哪些事项 优秀的家庭教育决定孩子的未来 合格的家长应该这样爱孩子 家庭教育漫谈 从“想答问题请举手”说开去

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【家教随笔】

家庭教育漫谈

□ 刘瑞富

家庭教育,是指在家庭生活中,由家长(主要是父母及家庭中的其他成年人)有目的地按照社会对培养人的要求,通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女及年幼者施以一定的教育影响的社会活动。家庭教育是给孩子打基础的教育,父母的一言一行都直接影响着孩子的成长。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”还是有一定道理的。

如果良好的家庭教育缺位,那么孩子在学校里受到的教育到了家以后就会被“一笔勾销”。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。因此,学校教育要想达到预期的目的,必须加强与家庭教育的联系,积极争取学生家长的理解、关心、配合和支持。

即使优秀教师也只能影响孩子三五年,但是家长的影响力是终生的。教师教给孩子的大多是课本知识,家长给予孩子的是良好生活习惯、坚强意志和为人处世准则等。教师只是“传道、授业、解惑”的人,家长才是影响孩子一生的人。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。如果只重视学校教育而忽视家庭教育,那么孩子的成绩也许很好,但是意志薄弱,承受不住半点挫折。

在孩子的学习和成长过程中,家长是孩子的第一任教师,也是孩子学习和模仿的榜样。对于每一个成年人来说,教育好孩子是最重要的事业。要想让孩子走向成功,家庭教育必须抓紧、抓实、抓牢。小事不可轻视,小毛病不能迁就,小错误不能姑息纵容。尤其是小学阶段,孩子的性格还未稳定,可塑性极强。稍有放松,就会形成顽疾,很难纠正。

父母是孩子的一面镜子。每一位家长都应该有一颗善于学习的心,把自己最好的一面展现出来,折射出美丽的光环,释放出正能量,让孩子找到正确的方向并且阔步前进。

孩子的成长过程中有三个关键期:第一个关键期在3岁前后,第二个关键期在9岁前后,第三个关键期在13岁前后。如果家庭教育错过了孩子成长的关键期,那么就会后患无穷。

在家庭教育中,我们还应该让孩子明白这个道理:人生的意义在于奉献,不在于索取。众所周知,教育的目的就是要把孩子引向更大的舞台。为了让孩子有足够的动力,家长要多让孩子看经典著作、名人传记和励志类书籍,让孩子立下远大的志向。

一些学生家长常常向孩子的老师发问:“我的孩子与别人家的孩子在同一个班里学习,由同样的老师教课,却产生了那么大的差异。原因是什么呢?”笔者认为,孩子之间产生差异,是因为家长们有着不同的教育理念,采取了不同的教育方法。也就是说,同一个班级中孩子之间的竞争,归根到底是家长的综合素质和付出心血的竞争。因此,要想培养、教育好孩子,家长应该及时更新自己的家教理念,改变家教方式。

(作者单位:枣庄市峄城区阴平镇中心小学)

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