做教师的情怀

毕业以来，我一直在教育领域工作，从小学教师做到大学行政工作。不管是酸甜苦辣，还是幸福美好，都是一次难忘的人生经历，也是我宝贵的人生财富。如今，我已年过三十，每每有学生送上亲笔书写的带有美好祝福的精美卡片，或是一盆叶子绿得发亮的发财树，都会温暖我的心，让我觉得这个世界美好无处不在。

那年我中师毕业，年仅18岁，正是如花的青春岁月。或许那时候自己都还是个不成熟的孩子，却未曾想竟然当起了孩子王。

记得我刚上班不久，带的是小学三年级，班里有名智力有点问题的学生。他连自己的名字都不会写，更别提识字、写字和数数了。我已经不记得他叫什么名字了，只记得他身上穿着黑色的脏脏的破棉袄，又黑又皱的小手被山区阴冷的冬风冻得通红，一双黑亮的眼睛经常直愣愣地望着我。他的模样让我非常心痛。于是，我每天中午抽时间帮他补课，一笔一画地教他写自己的名字，教他数数，教他识字。通过我半年的辛苦努力，终于在学期末，该生能够写出自己的名字，能够数数，还能够做简单的题目，这让我感到非常欣慰，也很有成就感。

到了学生们返校领取成绩单的那天，即使他依然不可能和正常学生一样考试及格，但是对于他来说，这次成绩已经如茂密丛林中看见了灿烂朝阳一般。那天，他的奶奶提着一篮子洗干净的红薯执意要送给我。看着奶奶写满感谢的脸，我盛情难却。和奶奶聊了很久，在聊天的过程中我才知道，他的父母在一次车祸中不幸双双遇难，奶奶是他唯一的亲人。他们家一贫如洗，祖孙俩整年就靠种点瓜果蔬菜和政府给的低保度日。看着老人饱经沧桑的脸和那一篮子红薯，于心不忍的我悄悄地在老人的篮子最底层放了一点钱，然后心情复杂地目送老人和该生离去，看着他们消失在大山深处。

我在家乡当小学教师的那几年，可以说是我工作生涯中最开心的日子。小学生对教师的无比崇拜，让我觉得那是人生中最骄傲的事情。我带的班级的学生有的天资聪明，却调皮捣蛋；有的稍微愚钝，却听话乖巧。我自觉拥有一颗无私的爱心，对待每一名学生都很公平。在和学生们共同度过的4年时间里，我从一名普通的人民教师升格为优秀班主任。学生们一天天长大，渴求更多知识的我也需要成长。于是，我恋恋不舍地离开了工作4年的小学，毅然去追寻自己的梦想，期待在将来学成归来的日子里更好地为教育工作服务。