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山东教育报幼教家教 实施“六统一” 提高办园水平 开展多种区域游戏 激发幼儿探究兴趣 家校合作 势在必行 枫叶正红    爱让生命更精彩 家教常见问题、成因及对策 家庭教育是孩子成长之根 家访成就“爱的教育”

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【 理论探索】

实施“六统一” 提高办园水平

□ 潘福荣 魏秀珍

如何提高辖区内幼儿园的办园水平,是基层幼教管理者一直探索的课题。笔者在实践中体会到,实施统一规划、统一收费标准、统一配备保安、统一调配教师、统一管理、统一考核,即“六统一”,不仅是一种先进的管理模式,而且是推动幼儿园转型发展的引擎。

一、统一规划。临朐县城关街道教育管理办公室按照国务院“根据居住区规划和居住人口规模配套建设幼儿园”的要求,制定了《学前教育三年规划》。接下来,按照规划要求逐步实施。首先,在去年暑假前后,根据《幼儿园管理条例》,对不符合条件的幼儿园予以取缔。到现在为止,已取缔不合格幼儿园40余处。这一举措为实现统一规划奠定了基础。其次,在新建的小区和社区配套建设幼儿园。如今,几处高标准、现代化的幼儿园已交付使用。

二、统一收费标准。教育管理办公室对辖区内的幼儿园加强收费监督和管理。幼儿园必须按照省教育行政部门会同有关部门制定的收费项目、标准和办法执行,并且实行收费公示制度,接受幼儿家长和社会各界人士的监督。

三、统一配备保安。近年来,临朐县委、县政府及县教育局高度重视幼儿园安全工作,委托有关部门为幼儿园培训了一批保安。按照幼儿园幼儿的数量配备符合标准的保安,并且要求保安全天候值班。这一举措切实保障了幼儿的人身安全,解除了幼儿家长的后顾之忧。

四、统一调配教师。教育管理办公室从有利于幼儿教育事业发展的需要出发,严格把住教师入口关。幼儿园招聘教师必须通过考试、面试,择优录用,并签订合同;认真审查、考核幼儿教师资格。组织幼儿教师开展培训,合理调配教师。

五、统一管理。教育管理办公室加强管理,切实规范幼儿园办园行为,努力推动学前教育事业健康发展。主要从以下几方面入手:统一订购发放教材,不允许任何单位和个人私自采购幼儿用书;统一业务管理,每学期统一组织听课、备课检查小组,对每一位教师进行听课、备课检查,对教师进行业务考核;统一组织教师培训,组织骨干教师参加国家、省、市有关部门组织的大型培训,请专家对幼儿园教师进行全员培训;统一财务管理,统筹各幼儿园保教费的10%,作为改善办园条件的专项资金,做到统一部署、计划使用、突出重点。

六、统一考核。教育管理办公室在重视干部、教师工作业绩的同时,把责任意识、学习能力、团队精神等能力素质“软指标”列入绩效范畴,对干部、教师实行综合评价。还制定了《幼儿园园长考核细则》、《教师考核细则》,并由教代会表决通过后实施。要求各幼儿园对应考核细则的内容建立园长、教师月考核台账,采取自评、互评的方式开展评价,并对评价过程中某些过激行为加以修正,然后记入月考核台账。

(作者单位:临朐县城关街道教育管理办公室)

 

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