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淄博市淄川区打造家校教育共同体

本报讯(记者 李强 通讯员 冯斐玲 孙彦宁)近年来,淄博市淄川区紧紧围绕家校共育,创新思路方法,多方位、多角度拓宽家校沟通渠道,搭建起家校联系的桥梁,促进了学生的健康快乐成长。

“刘一凡妈妈,我们发现你有一句口头禅‘这可怎么办’。我们从中感受到你的生活压力,但建议你一定要避免将这些焦虑不安的负面情绪传染给孩子。”家访期间,磁村小学班主任胥丛丛的一席话,让家长沉思良久。该校通过定期家访,引导家长改变教育方式,改善孩子的成长环境。为进一步融洽师生关系,密切家长与教师的联系,淄川区教体局积极倡导教师、校干、机关工作人员深入家庭、社区,广泛开展“大家访”活动,针对家长关心关注的热点敏感问题,耐心进行教育指导,实现了家校沟通面对面、零距离。同时,拓宽家访渠道,利用QQ群、微信和“乐教乐学”家校联系平台,做到家校联系同频共振,逐步实现家访工作常态化、制度化、多样化。

“有了监控屏幕,就可以看到饭菜的制作加工过程。这样一来,家长和学生就能参与食品安全的监督。同时,形成倒逼机制,提高食堂工作人员的自律意识,让其按规范制作加工,防止食物中毒事件的发生。”这是在人大代表、政协委员“进校园、看教育”活动现场,西河中学食堂负责人介绍食堂管理情况。为凝聚家校共育合力、增进社会对教育工作知晓度,淄川区教体局每年5月和11月组织开展“教育开放月”活动,邀请广大学生家长和人大代表、政协委员等社会各界人士走进校园,走进教室,参观教学成果展示,参与到学校的阳光体育大课间、艺术大课间和各类社团活动中,体会学校发展和课程改革的巨大变化。

“这样的家庭教育报告会真好!什么时候再举办这样的活动?”去年1126日,知名家庭教育专家为淄河中心校500余名学生家长作家庭教育报告,在广大学生家长中引起了良好反响。为提升家长理论水平和教育能力,淄川区教体局下发《开展家庭教育培训工作方案》,通过区级、校级两个层面,在全系统广泛开展家庭教育培训,积极聘请教育专家举办家庭教育讲座,不断转变家长育人理念,提升家庭教育水平,凝聚起家校育人合力。去年以来,全系统累计举办家庭教育报告会 40余场,培训家长近万人。

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