如何对孩子进行“餐桌家教”

有人说：“父母是孩子最好的老师，家庭是孩子最好的学校，餐桌是最好的讲台。”这句话说明，家庭教育对孩子的学习和成长有重大的影响，家长必须担负起教育培养孩子的重任，家庭的共同价值观就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

在餐桌上教育孩子，即“餐桌家教”是一种独具特色的方式。它有许多值得研究、探讨的地方。那么，为人父母者如何进行“餐桌家教”呢？笔者提出下面几种做法，希望家长尝试一下。

首先，营造一种温馨、愉快的家庭生活氛围。如果家里有现代化的音响设备，家长可以在吃饭前播放短片或者录音带，内容可以是轻音乐，也可以是经典诗歌朗诵。这样可以让孩子的精神得到放松，有助于增加孩子的食欲，有利于锻造孩子的良好性格。千万不要把夫妻之间因琐事而产生的不良情绪带到餐桌上，以免给孩子造成心理负担。

其次，寻找餐桌上令孩子感兴趣的话题，让孩子谈一谈自己的奇思妙想，提出独特的意见和建议。全家人在一起就餐的时间，既是孩子高谈阔论的好机会，也是家长引导孩子思考问题并发表意见的最佳时机，还是加深亲子之间感情的纽带。在茶余饭后聊天时，家长应该让孩子无所顾忌地说出真心话，切忌“家长式”的说教。在有的家庭，孩子刚一开口讲学校发生的逸闻趣事，家长便严厉地说：“别说废话，快吃饭！”有时候，孩子认为说话比吃饭重要，可刚一开口就被家长打断了，因此接受不了。久而久之，孩子必然会埋怨父母，甚至形成孤僻的性格。

再次，餐桌上不要苛求孩子，更不能训斥、打骂他。否则，不仅会影响孩子的身体健康，也容易引起孩子的逆反心理。有的家长经常当着客人的面，不管不顾地数落孩子，把孩子说得一无是处。比如：“你上课不专心听讲，下课后不认真做作业，考试时粗心大意……唉！我说了多少遍也没起色。你简直是一个不可救药的小坏蛋！”这样的话就太过分了。家长应该多对孩子表达自己的满意，并把心中的美好期望说给孩子听。

第四，弘扬良好家风，把立德树人作为“餐桌教育”的根本任务。与孩子一起就餐时，家长一定要把良好家风传给子女，培养孩子尊老爱幼、礼貌待客的优良品质，让孩子心中有他人，而不以“我”为中心，一切只顾自己。同时，为了避免孩子养成爱吃“独食”的坏习惯，家长应不失时机地教育孩子懂得与别人分享好东西的道理。

在家庭教育中，家长的一言一行、一举一动无时无刻不在影响孩子，家长的示范和引导对孩子优良品格、健康人格和良好行为习惯的培养起着至关重要的作用。因此，家长要以身作则，在饭桌上不说脏话、不吵架、不酗酒、不传播小道消息，努力培养孩子的好思想、好品德、好习惯。

（作者单位：莱芜市经济开发区张家洼街道白龙店小学）