重视情感体验　提高家教质量

家庭是青少年成长的主要场所，是他们感知世界、形成基本人生观价值观世界观的第一道窗口。家长是孩子成长过程中的主要引导者，家长为子女提供的教育对他们的成长有着举足轻重的作用。家庭教育以血缘关系为纽带，受情感、法律、伦理等多方面的约束和保护，能够在形成良好的情感态度价值观等方面发挥重要的作用，能够弥补学校以智力发展为主的教育，让青少年在社会生活中拥有足够的生活技能，成长为社会需要的人才。

家庭教育渗透在家庭生活的每个角落，家长能够随时随地对子女进行教育，帮助子女形成完善、健康的性格。家庭教育中包含着家长对子女的情感，能够在潜移默化中对子女产生深刻持久的影响，具有较强的感染性。因此，在家庭教育过程中，为人父母者不仅要为孩子提供成长的必备条件，而且要注重孩子的成长质量，重视孩子在家庭生活中的情感体验，为孩子提供高质量的家庭教育。

当前，在家庭教育过程中，许多家长都步入了一个误区。那就是，他们忽视了孩子的情感体验，忽视了孩子的心理健康，忽视了孩子也是情感丰富的人。有的家长只知道无条件地付出，盲目地认为“爱可以解决一切问题”。对孩子来说，这种爱不是真正的爱，而是一种戕害。在这样的环境中，孩子往往自我意识膨胀，形成任性、以自我为中心等性格，不利于未来的发展。有的家长依旧信奉“棍棒底下出孝子”的古训，利用自身的权威强制孩子服从命令，而无视孩子的成长规律和心理特点。这种教育方式极易对孩子的心理造成伤害，导致孩子产生性格缺陷，致使亲子关系恶化。有的家长在生活中包办孩子的一切，把孩子当成玩偶，阻碍孩子对自己的人生作出选择。久而久之，孩子就会逐渐失去自主选择的能力，过度依赖父母，甚至出现独立能力差、生活不能自理等缺陷。

家长怎样做才能走出这个误区呢？笔者认为，青少年虽然没有完全成熟，但也拥有丰富的情感和柔软的内心。家长要意识到，情感付出固然重要，但是盲目地倾注感情反而会影响孩子的成长。重视情感体验，并不是要求家长盲目地倾注自身的情感。因此，在倾注自身情感的时候，要保持清醒和理智。家长要利用闲暇时间了解儿童心理学、教育学等方面的知识，并且结合孩子的个性特征进行有针对性的教育。同时，要根据不同的生活场景和生活经历与孩子进行互动，并且在互动过程中渗透情感和教育。家长还要关注孩子的心理状态，让孩子在良好的家庭教育氛围中丰富情感体验，形成良好的性格。这样一来，孩子既能够得到家长的关爱，丰富自身的情感体验，也能受到高质量的家庭教育。

（作者单位：荣成市石岛湾小学）