清香如梅　温馨似烛

去年11月中旬的那个早晨，收到《烛照童心》这本书时，正是华北地区连续数日被雾霾笼罩的时候。心情郁闷中，忽然看到那翠绿、清新的封面，萦绕心头多日的阴霾竟一下子消失不见了。

《烛照童心》是德州市建设街小学教师、班主任杨君梅的实践之作，也是凝聚着杨老师26年教育智慧的结晶之作，篇篇皆为精品。该书由青岛出版社出版，全书20多万字，核心主题是“教育留痕”，分为“融雪润物”、“童心无瑕”、“心路历程”、“往事萦怀”、“耕耘留痕”、“笔端蕴秀”、“读思偶得”、“语尚往来”等8个部分。有教育故事，也有教育反思；有经验之谈，也有创新探索。所写所思虽然皆为师生间的小事，字里行间却饱含浓浓的爱意。那是一位教师发自内心对学生的爱，平常细小却生动感人，带着馨香，带着温度。

《“慢悠悠儿”提速了》、《“小不点”成长记》、《小草的信》、《孩子，不要告别微笑》……从这些或生动有趣或发人深思的故事中，我们可以看到身居教育一线的杨老师面对各种各样的孩子，是如何以对教育的挚爱和对生命的尊重来解决一个又一个难题的。她认为：“对一个孩子发火是容易做到的，难的是通过自己的努力去改变孩子。缺点多的孩子是镜子，能映射出教师的耐心、爱心；缺点多的孩子是考官，能考验出教师的学识、智慧。”

杨老师与我一直未曾谋面，几次电话或者微信交流也是为了沟通稿件或者约稿。但就是这为数不多的几次交流，却使我感受到杨老师的优雅知性和善解人意，就像她的文字，朴实清丽却不乏深意，细致温暖却不乏灵动。回想多年前初识杨老师便是缘于她的文字。在大堆乏善可陈的来稿中，我看到了《把爱心的线抛长》、《舌尖儿开出另一种花》、《轻轻接住阳光》等文章（在本报先后刊发）。那是多么自然干净又妙趣横生的文字啊，如初春里的一抹新绿、山林中的一眼清泉，令人心生欣喜、精神一振。我想，写下它的人该是一个多么有爱有心的教师啊！

如今已成长为德州市百佳教师、德州市教学能手、德州市德城区首席教师和首席班主任的杨老师，是一个既勤奋又善于思考的教师，多年来坚持用笔行走在童心之间。正如她在书中所写：“一杯水在右，一盏灯在左，一支笔在手，笔尖行走在纸上。墨香在胸，温暖满怀，教育故事写完了，一朵花也悄然在心中绽放了。”做了20多年小学教师，她认识、了解了数不清的学生，一个学生6年里会发生多少故事？这真是一个不小的数字。一个故事影响一名学生，一堆故事影响一群学生，确实意义非凡。杨老师每天记一些，或长或短，写着写着，她便发觉自己成了拥有教育故事的人，也成了一个花满心间的人。在为“教育留痕”的过程中，她不断记录、不断总结，逐渐将自己的教育故事凝练成了教育智慧，举重若轻间，她的故事便唤醒了孩子们求知的心、向善的心、欣赏美的心。

因为工作原因，我经常会接触到一些一线的教师、班主任，我发现，许多当年激情满满的教师，在日复一日繁重的教育教学工作中，渐渐变得疲于应付，喊苦叫累。而杨老师却能在26年的一线工作中始终不忘初心，坚持理想，在繁复中寻找乐趣，在苦累中创造幸福，用真心、爱心、恒心记录下学生们的成长，也用真情、激情、诗情记录下自己的成长。这是一件多么美好的事情啊！

“在岁月的沧桑流转间，初心的暖光照耀每个行走在路上的孩子，温暖每个向往美好的灵魂。”这是杨老师做教育的初心，也是她著书立说的初衷。清香如梅，温馨似烛，《烛照童心》值得与教育者们分享，感谢杨老师为教育、为理想所做的努力。