让学生接受更优质的教育

近年来，青州市明确提出“全面推进教育改革创新，创办全省一流教育”的目标，坚持教育优先发展，持续加大教育投入，不断改善办学条件，拓宽办学视野，汇聚各方之力，引“百川之水”浇灌教育发展沃土，全力提升教育整体发展水平与核心竞争力，促进了学生健康全面发展。

最好的建筑在学校

在青州西南著名的石道人山上，举目远眺，一座漂亮的建筑特别引人注目。这座在当地最好的建筑，就是王坟镇永兴希望小学的教学楼。走进校园，运动场塑胶跑道簇新，花坛中百花争妍，优越的环境堪与城区学校媲美。放眼青州城乡，一座座美丽校园与现代城镇、文明村落交相辉映，构成了一道道别致的风景线。

青州市委、市政府高度重视教育工作，将教育作为“首要民生工程”，连续5年把教育重点工程列入市政府承诺为民办好的民生实事，致力办好每一所学校，努力为学生健康成长打造一流的硬件环境。投资8.5亿元，新建、扩建校舍项目369个，改造薄弱学校95所，完成建筑面积54万平方米；投资4亿元，新建、改扩建幼儿园260所，完成建筑总面积26.5万平方米；累计投资11.4亿元，完成青州一中提升改造、青州实验中学提升扩建、新青州三中建设和民族中专新校建设；累计投资4亿元，强化教育信息化硬件、软件升级，对所有班级进行了标准化配备，全市所有中小学办学条件达到A级标准。

“抓教育就是抓民生，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓长远。”在青州教育工作会议上，市委书记韩幸福铿锵有力的话语振奋人心，青州人也用实际行动谱写着教育兴市的精彩华章。

打造充满活力的教育

2016年12月20日，青州三中与北京一零一中学共建学校揭牌仪式举行。根据共建协议，双方将开展办学理念、学校管理、教师团队建设等方面的合作，通过教师教学实践、学生“手拉手”、网络课程等方面的交流，促进两校文化资源的深度融合。“我们通过联姻品牌学校，走出去学习、请进来指导、聘请知名校长担任办学顾问，积极学习借鉴品牌学校成功的办学模式和办学经验，借力引智，提升自我，加快发展。”青州市教育局局长郝炎磊如是说。这是青州市提升办学活力、推进教育发展的一个缩影。

14岁的刘晓莉读完小学后在城里的北关初中借读。后来，父母却把她送回老家的东高初中上学。这是为什么？原来，从2015年开始，青州市启动了“名校下乡”工程，城区名校与农村薄弱校结为一体，东高初中成为旗城学校的分校。为推动教育均衡发展，进一步提升教育发展活力，青州市积极推动全市教育在硬件建设、师资力量、学校生源、办学理念、管理水平等方面的高位均衡发展，真正让老百姓身边的学校都成为好学校，让学生接受更优质的教育。

针对学生阅读能力的培养，青州市创新成立流动图书馆，为开阔学生视野、提升综合素养搭建了良好平台；实施“开放使用”策略，面向师生全面开放使用教学设施设备。教研方面，积极开展“订单式”服务，由学校提出需要帮助解决的问题，市教研室派出团队在承诺的时间内帮助解决。这一做法被多家媒体报道。

建设一流的师资队伍

2014年12月，国家教育行政学院青州培训实践基地揭牌，青州市政府与国家教育行政学院携手推动基础教育管理改革。双方合作的重点之一是高端培训。到目前，青州市教育局先后组织校长、后备干部近500人到国家教育行政学院进行高端培训，探索学校改进的方式和方法，全面提升教育干部的专业化水平。该局还邀请国家教育行政学院专家到青州为教师作报告。截至目前，已有7000余名教师接受了培训。

“家长选学校就是选校长、选老师。”立足这种观念，青州市分3批组织小学、初中、高中260余名校长及后备干部赴北京、河北、江苏及省内名校考察学习，解决“为什么当校长、如何当校长、当什么样的校长”的问题，使校长办学理念得到有效转变。

2016年，青州市积极稳妥推进教育人事改革，公开考选教育局副局长2名、校长31名，续聘、交流校长34名，校长队伍的活力得到明显增强。同时，实施新教师“优培工程”，农村新教师在优质学校以干代训实习一年，再到农村学校任教，取得初步成效；加强市、镇、校三级教研队伍建设，教研队伍服务教学的能力得到有效提升。

师资队伍建设方面，该市中小学教师专业素质培训一轮接力一轮，补空缺、铸师魂、提师能，一年上一个新台阶。2016年，全市有8人被评为潍坊青年教改先锋，11人被评为潍坊优秀乡村青年教师。

近年来，青州市先后荣获“全国义务教育发展基本均衡市”、“山东省教育工作示范市”等多项荣誉称号。可圈可点的成绩，在91万青州儿女心中树立起“品牌教育”这一面旗帜，引领着青州教育走向更加辉煌的明天。