教育孩子，家长责无旁贷

有些家长认为，孩子进了学校，教育就是老师的事情，成绩的好坏只与老师有关，而与自己无关。其实，这种观点是错误的。一个老师教几十个学生，有的孩子全面发展，有的孩子却成为后进生。这是为什么呢？原因是他们所接受的家庭教育不同。大家都知道：家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子不断前进的阶梯，家庭教育是孩子成才的重要因素之一。教育孩子，家长责无旁贷。下面几点，家长必须注意。

帮助孩子制订科学的学习计划，并且做好监督工作

在放假前，各科教师都会根据假期的时间长短布置一些家庭作业，要求学生在假期里完成作业，并且请家长签上名字。可是，有的学生觉得在学校里学习了一个学期，放假后先玩个痛快再说，因而把作业放进抽屉里，等到返校的前几天才开始动笔做作业。这样一来，作业质量能够得到保证吗？为了预防这种情况的发生，家长可以根据家庭条件、学习环境，帮助、指导孩子制订科学、合理的学习计划，让他们在假期里合理地支配时间、安排活动，劳逸结合。这样做，既能保证孩子有充分的休息和娱乐时间，又能使孩子保质保量地完成老师布置的作业。

与孩子亲密接触，做到零距离交流

在节假日，孩子与父母相处的时间很多。在温馨的家庭氛围中，家长与孩子往往进行良好的沟通、交流。亲子之间交流的内容十分广泛，可以是学习上的话题，也可以是玩乐的事情。比如，家长可以问孩子：“今天，你的心情怎么样? ”“你读了哪些课外书?”当然，家长在与孩子聊天时，要尽量地寻找一些孩子感兴趣的话题。例如，在一次期终考试结束后，我按照惯例为女儿制订了学习计划。可是，女儿面对假期学习计划愁容满面。我猜想：可能是因为这次期终考试成绩不理想，所以女儿郁郁寡欢，更不想预习新课、复习旧知识了。我理解孩子的心情，决心帮助她走出困境。怎样才能打开她的心灵之窗呢？我静下心来，与女儿进行一场推心置腹的交流。在交流过程中，女儿曾经情绪失控，号啕大哭。1个多小时后，她才破涕为笑。这说明，我的话语激励让她从困境中走出来了。接着，她愉快地接受了我帮她制订的假期学习计划。

与孩子的任课教师加强联系

要想让孩子在学习的道路上走得更顺利，家长不仅要配合孩子的班主任做好管理工作，而且必须与孩子的各科任课教师加强联系，多沟通交流。首先，从思想上必须与任课教师保持一致，不能与他们唱反调。只有这样，家长才能在第一时间掌握孩子的各科学习动态。比如：一位家长发现孩子没有按照计划完成语文课的预习任务，因此十分生气，当即对孩子进行了批评。可是，孩子不但不听，反而嫌家长唠叨起来没完。这时，家长主动给语文教师打电话，把孩子的表现告诉了老师。老师听了家长的诉说，也很着急，当即骑上电动车，飞快地来到学生家，进行了一次随机式的家访。家长与老师沟通了一番，彻底掌握了孩子的语文学习情况和学习态度。在语文老师的帮助下，这位家长最终找到了解决问题的“钥匙”。同时，孩子接受了家长的批评并改正了错误。

（作者单位：滕州市滨湖镇中心小学）