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第5版:职业教育
三十而立    守正创新
职业教育
05

高校与中职联手培养“故宫匠人”

本报综合消息 52,北京联合大学、北京国际职业教育学校和故宫博物院联合开展的文物保护与修复专业高端技术技能人才贯通培养实验项目获批。从今年起,30名北京籍初中生将在故宫专家的口传心授下学艺。学成之后,他们将获得本科学历。

一部《我在故宫修文物》纪录片捧红了一众文物修复师。但这一行当人才稀缺。据第一次全国可移动文物普查结果显示,我国有可移动文物共计10815万件(套),这些珍宝中需要修复的比例是37.12%。故宫修复部门也坦言,以现在的修复人员把现存文物修一遍至少还需百余年。

一位故宫修复师直言:“古有‘三十不学艺’的说法,现在招聘入职的新员工多是从30多岁才开始学艺,手指已经硬了,很多需要手眼配合的技巧再学起来困难很大。”2015年,故宫和北京国际职业教育学校联手,首次开设文物修复与保护专业。至今,该专业招收了35名学生,故宫修复专家成为授课教师中的主力。但受学历限制,该专业毕业学生想进宫修宝还有难度。

为改变这一局面,今年,北京联合大学、北京国际职业教育学校和故宫博物院联合开展文物保护与修复专业高端技术技能人才贯通培养实验项目,2017年招生规模为30人,招生对象为符合当年中考升学资格的北京市正式户籍考生。这批学生的学制和学籍管理按照“3+2+2培养模式:前3年在北京国际职业教育学校学习,为中职学籍;然后由北京联合大学培养两年,为高职学籍;再通过专升本转段,最终获得本科学历。

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