校园短波

安丘市凌河小学为学生构建立体化榜样群

本报讯（通讯员 曹学顺 刘洪顺）安丘市凌河镇凌河小学近来积极挖掘身边资源，实施榜样育人，让学生在榜样的引领下健康成长。目前，该校已评选“学生心中的榜样”100多名，全校“学榜样、赶榜样、做榜样”的良好德育氛围初步形成。

习近平总书记亲切勉励广大少年儿童，培育和践行社会主义核心价值观要心有榜样。据该校政教处调查，小学生最认可的也是身边的榜样，老师、同学、朋友、家长最容易成为他们的榜样。尤其是身边那些心地善良、有爱心、有进取心、有正义感的“美德少年”自然而然地成为他们心中的榜样。为此，该校在教师、学生、家长等多个层面选树榜样，构建了立体、多元的榜样群。近年来，该校通过“一月一评”的形式，评选教师榜样；通过“每周一评”、“每周一星”的形式，评选学生榜样；通过每季度一次的“家长开放日”，评选家长榜样。目前，该校已评选“学生心中的榜样”100多名。通过文化长廊、校报、电子展示台、校园广播、国旗下讲话等形式，学校将榜样的学习生活、举手投足、大事小情都展现在学生们面前，真正把社会主义核心价值观转化为可学、可模仿的人物形象，助力学生树立正确的价值观、人生观、世界观。

威海市锦华小学举行“做儒雅少年”大型诵读活动

本报讯（通讯员 张伟伟）为了弘扬民族文化，提高师生阅读国学经典的能力，营造浓郁的读书氛围，近日，威海市环翠区锦华小学举行“诵传统经典•做儒雅少年”大型诵读活动。

该校全体师生以歌舞、吟唱、朗诵、武术、演奏等丰富多彩的形式向大家热情演绎了《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》、《三字经》等经典作品,醇厚、浓郁的书香气息弥漫了整个校园。在活动的尾声,全校师生慷慨激昂,集体朗诵了《少年中国说》:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”嘹亮的声音响彻了整个校园。此次活动的开展激发了学生“学经典、诵经典、用经典”的热情,让他们感受到中华优秀传统文化的魅力,也推动了学校“书香校园”的建设。现今,该校已经将国学经典诵读浸润到平时的教学中,让学生从小受到传统文化的熏陶。

滕州市大庙小学进行艺体科目教学质量考核

本报讯（通讯员 孔彪）为进一步加强学校艺体的教学管理，近日，滕州市龙泉街道大庙小学对艺体教师进行了期末教学质量考核。

学校在学期初制定了详细可行的考核方案。参加考核的任课教师先根据教导处提供的本人任教的年级、班级，随机抽取一个班级学生参加考核。考核由两部分组成，首先，通过学生问卷调查，了解任课教师上课的教学行为、教学任务的完成情况等，根据学生调查出来的问题评定出分数；其次，对音乐、体育、美术等学科教师进行技能考核。通过本次考核，教师们认识到了艺体科目的重要性，为下一步更好地改善薄弱学科教学起到了良好的促进作用。