汶上县：用“刚性制度”为音体美课“撑腰”

本报讯（通讯员 张明坤）今年秋季开学第二周，汶上县郭楼镇中学一位体育教师外出培训，可调课时却着实费了一番劲儿。按常理，这好不容易空出的体育课可是文化课教师眼中的“香饽饽”，但现在，没一位文化课教师敢“抢”这节课。无奈，最后还是由学校教务处安排另一位体育教师临时顶岗。

“体育课不再被随意挤占，缘于市、县教育部门对音体美课程出台了‘铁规’！”郭楼镇中学校长林存俊介绍。从新学期开始，汶上县按照济宁市教育局统一规定，对义务教育学校音体美课程实施刚性化管理，各校都必须严格按照课程表开设音体美课程，不得删减，未经批准不得调整。特殊情况确需临时调整，必须提前一天向县教体局报备。因天气原因，室外体育课可调整为室内上，但不得取消。

课程表“网上晒”，为学校套上“金箍”。林存俊坦言，根据县教体局体卫艺科统一安排，在开学第一周，本校3个年级24个班级的课程表都及时输入到了“济宁市义务教育学校音体美课程开设管理平台”，任何人登录济宁教育网都可随时查看各班什么时间该上什么课，课程安排全部透明公开，一目了然。

汶上县教体局体卫艺科相关负责人表示,今后市、县两级教育行政部门将根据学校上报的课程总表和临时调整表,定期对学校开课情况进行明察暗访。在期中考试前、期末考试前等关键时间节点和初中毕业年级进行重点检查,并鼓励学生及家长、社会各界对学校进行监督。同时,以严厉的问责机制确保制度刚性执行。对挤占音体美课程的学校,责令限期整改,进行通报批评,在媒体予以曝光。被通报批评两次及以上的,取消学校及校长当年评先树优资格,对学校有关责任人进行问责,并与校长职级评定挂钩。

“上好音体美课，让学生们开开心心地唱，自由自在地跑，随心所欲地画，是对他们学习热情和生命激情的重视，是教育本质的真正回归。”谈起艺体教育的重要性，汶上县郭楼镇教体办主任刘广峰深有感触。他说，这些年，该镇真正尝到了艺体教育的甜头。在县教体局强力推动下，各校大力实施体育、艺术“2+1”工程，让每名学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，各具特色的艺术社团如雨后春笋般涌现，各种兴趣小组加速普及，“校校有特色，人人有特长”正逐步成为现实。2017年，汶上县举办中小学生春季田径运动会，郭楼镇再次以绝对优势蝉联初中组、小学组冠军。镇中心小学、镇中学先后成功创建“全国青少年校园足球特色学校”。