校企专家齐聚聊大 研讨工程教育改革创新

本报讯（通讯员 范凯）随着人工智能、机器人、云计算等新兴产业蓬勃发展，新产业革命对当今社会的影响日益深刻，高校在计算机专业人才培养方面如何紧跟这一时代的变化？11月30日，教育部软件工程专业教学指导委员会副主任卢苇、山东大学软件学院副院长崔立真、QST青软实训教学研发中心总经理李战军、华为高级工程师程绪超等专家齐聚聊城大学，就“新工科建设与工程教育专业认证”展开研讨，借此推动学校工程教育改革创新。

研讨会上，与会人员围绕工程教育改革的挑战、新工科与新范式的思考、工程教育认证理念、标准与方法、新工科建设-产教融合校企协同育人模式的探索与实践等内容展开了研讨交流。

“新工科教育范式是新工科教育改革的核心任务。”卢苇认为，“高校建设新工科人才培养体系，要从新工业对工程人才的新需求出发，建议依托产教融合。学院共建是产教深度融合的具体体现。当高校创办的专业学院师资力量达不到，课程资源缺乏的时候，高校应该与企业协同合作、共谋发展。”

崔立真从学生专业培养的角度聚焦教学环节，以工程教育专业认证为线索，针对“三位一体”教学方案与专家们开展了探讨交流。

“在新经济形势下，需要大批具有较强行业背景知识、工程实践能力、胜任行业发展需求的应用型和技术技能型人才，而专业实习是增强学生实践能力和独立工作能力的重要环节和途径。”企业和行业专家从人才需求的角度，对建设产教融合工程教育的新生态进行了讨论，并以青软实训教学研发中心和华为公司为实例介绍了校企协同育人的探索经验。

会后，聊大计算机学院党总支书记宗培磊表示：“开展工程教育专业论证是我校计算机专业发展的一次重大机遇。学院将以此为契机，推动学院教学的改革创新，进一步提升学院工程教育的国际竞争力。”