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山东教育报幼教家教 浅论“幼儿教育小学化”的成因和弊端 以学生成长为目标开展体验式教育 黄叶 家委会在家校合作中常出现的问题 多措并举助力班主任做好家访 发挥党员家长正能量 搭建学校党建新平台 加强多种形式的家校合作 家校沟通要从“心”开始

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【家校合作】

发挥党员家长正能量 搭建学校党建新平台

□ 潘福芹 马艳艳

临朐县南苑小学共有教职工48人,其中13人是党员;有学生1000多名,家长2000多名,其中有党员家长300多名。近期,学校注重发挥党员教师的先锋模范作用,倡导党员家长参与学校党建工作,积极探索党建工作新模式,收到了良好成效。

一、邀请党员家长来校“参政议政”

每逢召开党员大会,学校邀请党员家长列席。同时,让党员家长“参政议政”,为学校的建设和发展建言献策。近年来,学校邀请公安系统的党员家长参与学校的安全保卫工作,邀请城管系统的党员家长参与学校周边环境整治工作,邀请所在街道的党员家长参与学校的交通安全管理。另外,针对广大家长提出的意见和建议,学校邀请党员家长与教师一道协商解决。

二、建立党员家长微信群和“网上e支部”

学校利用现代信息技术建立了家长微信群和“网上e支部”,让党员教师、教干与党员家长“互联互通”。同时,学校党支部给每一个党员家长都建立档案卡。在确立较大党建工作事项时,校党支部征求相关党员家长的意见,并接受党员家长对学校党建工作的监督。今年,学校通过微信群共收到党员家长的建议和意见12条,并全部予以解决。

三、定期召开党员家长会

学校每学期至少召开3次党员家长座谈会和党员家长报告会。例如,邀请担任县关工委主任的党员家长为学生作道德教育报告,邀请担任县消防大队队长的党员家长给学生讲解消防知识,等等。

四、让党员家长参与全员阅读

2016年,学校设立了“家长流动图书馆”,党员家长发挥先锋模范作用,主动捐赠图书5000余册。学校把每周三和每周五定为“家长流动图书馆”开放日,请党员家长协助教师负责借阅情况。在活动中,党员家长的认真负责精神受到了教师们的赞扬。迄今为止,学校已举办读书交流活动6次。在党员家长的带动下,其他家长也积极参加活动,真正做到了言传身教。

五、倡导党员家长参与卫生保洁工作

为了给学生创造一个舒适的学习环境,学校在党员家长的支持下成立了“家长助教团后勤服务保障队”,部分党员家长自愿报名参加。在每周一和周五,他们自带车辆和清扫工具,来到学校,打扫校园里的每一个角落,并且把垃圾运到有关部门指定的地方。近日,在家长会上,分管校长动情地说:“我代表学校全体教职员工,向后勤服务队的党员家长们表示感谢!你们为打造一个优美的校园环境洒下了辛勤的汗水。”

(作者单位:临朐县南苑小学)

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