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第7版:高等教育
三十而立    守正创新
高等教育
07

十年家访 万里传情

中国石油大学(华东)把思政工作做到“家”

□ 本报记者 孙军 通讯员 刘积舜

“老师来到我的家里,让我了解孩子的大学生活,真是太好了!”2月27日,家住青岛市黄岛区珠海东路的吕晓琳女士,一把拉住来家访的中国石油大学(华东)文学院辅导员杜文倩的手,兴奋地说,“我知道小学老师有家访,没想到大学老师也来家访。”

在寒假期间,像吕晓琳一样感到意外的还有150余名中国石油大学(华东)的学生家长。自2009年春节开始,这所学校就开展了节假日及日常的辅导员家访活动。这种加强、改进和创新大学生思想政治工作的有益尝试,使得2000余名大学生受益。

春节串门,打开师生心贴心交流之门

“老师,我们这里下雪了,您还来吗?”春节前,家住甘肃陇西的中国石油大学(华东)地球科学与技术学院2015级学生王铸,给辅导员姜永昶打来电话。

“去,一定准时到!”因为放假前对学生有承诺,姜永昶克服恶劣天气的困扰,坐上了进山的大巴车。这时,姜永昶才理解学生的担心:崎岖的山路两边尽是悬崖峭壁;不到60公里的山路,汽车足足爬了3个小时。

走进王铸家的大门,姜永昶看到了一个极度贫困的家庭。在简陋的房屋里,王铸打开了心扉,与老师真诚地交流。“面对他那朴实勤劳的父母和并不富裕的家庭,我和他的每一句话都是心贴心的交流。”姜永昶说,“这是在办公室里永远达不到的效果。这是因为,在家里,我就像他的亲人一样。”

“思想政治工作需要细心和温情。只有真正打动学生,才能真正服务学生。”该校机电工程学院辅导员王泽成深有感触地说。

经济管理学院的女生孔芹就在这个寒冷的冬天感受到了来自学校的细心和温情。父母离世后,她与爷爷、奶奶居住在桓台县农村一座简陋的房子里。并不了解学校资助政策的老人还在为筹集孔芹的学费、生活费着急。辅导员张凤波向老人讲解了国家助学贷款、奖助学金和勤工助学等一系列政策,并表示,学校一定会帮助孔芹完成学业,不会让她因经济原因而辍学。

临别时,孔芹坚强的笑容挂在脸上,说道:“老师,我挺乐观,没那么容易被困难打败。我一定会靠自己的努力改变人生!”

特殊学生成为教师在家访时关注的对象。该校文学院团委书记赵振华和辅导员张娟、杜楠玥一起来到利津县盐窝镇的崔志芳家中。他们牵挂着这个因患病而休学的学生的治疗和恢复情况。临近春节,在治疗方案、后期检查、求职意向等一一落实后,他们才分别赶回自己的家过年。

家校同心,促进的不仅是学生成长

一个学生,对于辅导员来说,可能是百分之一,但对于这个学生的家庭来说却是百分之百。辅导员并非都选取学业困难和家庭困难的学生作为家访对象,因为促进每个学生成长是他们家访的目的。

该校石油工程学院辅导员毛剑和郭晓静赴高密市对优秀学生陈涛进行家访。陈涛已经被学校保送读研究生。他们要解决这个学生的家长对于孩子未来的担心。家长问:“现在,油气行业不景气,孩子将来好找工作吗?”辅导员向家长介绍了中国石油大学的快速发展情况,重点介绍了陈涛就读的石油与天然气工程进入世界一流学科建设行列。最后,辅导员、家长达成了一致的观点:将来,陈涛大有作为。

一天上午,储运与建筑工程学院辅导员陈银吨来到河南省商丘市学生陈浩的家中。陈浩入学半年,表现优异,成绩突出,但是,家长对于他将来就业还是深造感到迷茫。陈银吨与学生及其家长进行了交流,促使学生和家长确定了努力争取保送读研究生的目标。陈浩的爸爸说:“以前,我认为,孩子上大学了,离我们越来越远了;可这次家访,让我觉得孩子的大学生活就真实地呈现在面前。”

“作为一名高校思政辅导员,我能做的就是更多、更全面地了解学生的成长历程,对症下药,与家长结成同盟,做好学生的思政教育工作。”机电工程学院辅导员赵祎参加工作才半年,可进行家访已是第二次。在寒假里,他跨越了4个城市,行程达1600多公里。“这是我一口气走过的最长的路程,也是我收获最大、最有意义的一次远行。”

十年树人,家访成为思政工作重要载体

寒假期间,该校几十名辅导员分赴四川、重庆、新疆、云南、广西、海南等20多个省、自治区、直辖市,行程数万公里,走访了150余名大学生。

自2009年开展家访活动以来,该校辅导员家访的足迹布满了全国各地,共有2000余名大学生从中受益。

“我们在寒假前就向各学院发出通知,对家访的代表性进行了指导。从今年的家访情况来看,不仅关注了经济困难、学业困难、就业困难、发展困难的学生,同时关注了优秀学生的成长和全面发展。”中国石油大学(华东)党委学生工作部部长姚海田说,家访实现了不同年级、不同发展需求学生的全覆盖。

不仅如此,各学院还积极创新家访的形式,在传统串门家访的基础上,充分利用新媒体进行了网上家访、书信家访等。例如,化学工程学院开展了“我在化院有个家”主题家访,机电工程学院开展了书信家访,准确了解学生的家庭情况和思想、生活状况,提高家访活动的针对性、精准度。

家访从寒假扩展到暑假,从固定时间发展到不定期家访;有的辅导员利用出差的机会顺道家访,有的通过集体家访,针对共性问题进行专题研究。参与家访者也由辅导员扩展到了班主任、党团干部、任课教师。“家访让我认识到,在本科教学方面应重视学生自主学习能力和科学发展观的培养。”第一次参与家访的机电工程学院教师许志倩说。

“家访是加强和创新大学生思想政治教育的重要载体,是构建学校、家庭、社会共同育人的重要渠道,是坚持立德树人、全程育人、全方位育人的重要手段。”中国石油大学(华东)副校长张玲玲说,要培养习近平总书记要求的有理想、有本领、有担当的时代新人,就必须把家庭、学校和社会对孩子的期望紧密结合起来,把青年学生成长成才的青春梦、高校培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的目标、中华民族复兴的中国梦结合起来。

走进一个家庭,帮助一个孩子,带来一片希望。家访,还在路上……

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