美国：教师绩效工资制有利于提高学生成绩

□ 时晨晨

据《美国教育周刊》报道，2017年12月发布的《TIF评估：四年实施及其效果报告》指出，给予教师奖金能够提升学生的阅读成绩和数学成绩。

2006年，美国国会创建了教师奖励基金（Teacher Incentive Fund，简称TIF），旨在为高需求学校绩效工资制度提供经费支持，目前该基金已拨款超过20亿美元。为深入探究绩效工资制度对教师教学和学生学业成绩的影响，美国教育部2010年组织了一项联邦调查，从TIF拨款着手，从接受TIF拨款的130多个学区中随机选取10个学区进行调查，其中有一半学校给全体教师提供绩效奖金（作为实验组），剩下一半学校则不提供（作为对照组）。这项研究跟踪调查了TIF在2011-2012学年至2014-2015学年的拨款情况，每年定期发表年度报告。《TIF评估：四年实施及其效果报告》是第四年度也是整个研究的最后一份报告。