冠县微信朋友圈流行晒家长陪孩子读书“打卡”

本报讯（通讯员 古希行 索延乐） “昨天晚上是泽轩读书‘打卡’的第八天，读的书是《格林童话》。其实，孩子每天饭后读书的习惯很早就养成了。”在微信朋友圈里晒陪孩子读书“打卡”的学生家长冯莹莹说。近来，微信朋友圈读书 “打卡”在冠县很多小学中正流行着。

每天晚上，不少冠县人的微信朋友圈被家长陪孩子读书“打卡”的内容刷屏。朋友圈照片上显示，有的家长在陪同孩子读书，有的家长把书读给孩子听，半个小时的读书时间成了饭后的“加餐”。如果按照时间顺序，家长微信朋友圈里每天读书“打卡”形成了孩子阅读的详细记录。

21天可以养成一个习惯，读书也可以。“读书‘打卡’活动持续了很多天，孩子已经养成了习惯，不用催促，孩子吃完饭自己就坐在书桌旁继续上次的阅读。”学生家长葛志刚告诉记者说。

读书也是教师最好的修行。除了学生“打卡”，教师也在“打卡”，有的教师以身作则，把自己“亲子阅读”的照片发送到群里，带动家长和学生读书。

据了解，教师在上班之余抽出时间读书在冠星小学已经成为常态。教师们一个学期一本读书笔记，详细记录优美的句子和心得体会，提升综合素养。

在冠县实验小学，“小桔灯”读书记录是读书“打卡”的延伸。早上学生来到学校，将昨天所读内容在“小桔灯”读书记录本上记录下来，从而加深理解；在冠星小学，每周各班会评选出５名“阅读之星”，以提高学生的阅读积极性；在冠县第二实验小学，每周三举行读书交流会，将共同阅读的书目通过戏剧、对话等形式呈现出来，锻炼学生的语言组织和表演能力。