阅读,向美而生
——读《看见》有感
那是一个美好的遇见。柴静的《看见》让我们看到了一个个鲜活具体的人。从他们身上,仿佛也能看到我们自己,他们的故事,从某种意义上说也有你我的影子。这一切都值得我们回味。
柴静的文字带着温度,如河流般慢慢浸润我的心田,如精神栖息的家园。正如她所言:“要想‘看见’,就要从蒙昧中睁开眼来。”
阅读《看见》,了解了陈虻其人其事,我看到了新闻人的执着与良知。都说伟大的新闻背后站立着的是伟大的人,陈虻用忘我的行动诠释着敬业的要义,用生命为我们书写下一个大写的“人”字。他可以一手拿着烟,一边就着饼干为大家说片子说上几个小时。这样的殚精竭虑,只因为这份职业寄托了他的理想和生命。
白岩松说“那是个非常寂寞的人”。新闻耗尽了陈虻的生命元气,他用鲜活的生命谱写了新闻人的华彩乐章。他首次提出要“讲述老百姓自己的故事”。他是智慧的,也是灵魂深刻的行者,注定孤独而寂寞。
陈虻曾说:“不要因为走得太远,就忘了我们为什么出发。”是的,唯有信仰与热爱,才是一个人前进持久的动力和不竭的源泉。教育工作是一场美丽的修行,和每一名学生、家长的相遇都是最美好的遇见。可能,教育没有说起来那么简单;可能,教师也会为琐事烦扰不已。但正如李镇西老师所说,教育是靠良知的。作为一名普通教师,我的初心是“教书育人”、是“关爱学生”、是“爱岗敬业”、是“为人师表”、是“终身学习”。教学中,我常怀初心,用自己的执着、良知、爱心,期许每一个美好如期而至。
爱尔兰的一首情诗是这样写的:“我爱你,不仅因为你的样子,更因为和你在一起时,我的样子。”我与教育,就是这样一件浪漫的事儿。教师这一职业,就是初心在左,担当在右。我们行走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫、幸福无比。如此初心常怀,方可在光怪陆离的诱惑面前,有砥砺前行的动力和勇气,方能坚守致远。
闲暇之余,我喜欢钻进城市书房用眼搜寻成排的书籍,那简约而不简单的书名涤荡出思绪的小花儿;用心品读那一个个散发着墨香的铅字,栖息在文字滋生出的浓郁树荫下,心境由此而变得平和。
作家曹文轩认为:阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。匆匆又一年,人们会在最美的年华,因阅读而走得义无反顾,不负时光与流年。
命运是一条孤独的河流,阅读,让我们邂逅灵魂的摆渡人,激励并温暖着我们的岁月。阅读,将平淡的生活折成一朵花别在胸前,偶一低头,就是溢满心灵的芳香。阅读,心素如简,游弋于幸福的边缘,连生活的缝隙里都充满阳光的味道。