临沂外国语学校：语文主题学习提升学生素养

本报讯（通讯员 解自如）近年来，临沂市外国语学校通过扎实开展语文主题学习活动，让课堂教学更加高效，实现了学生阅读兴趣和语文素养的双提升。

学校首先打破教材局限，将大量阅读引入课堂，通过阅读教学的提速、增容提高语文教学效率。据该校张再河校长介绍，在阅读指导课上，语文教师认真上好篇目推荐课、读书方法指导课、交流评论课、读书笔记辅导课，引导学生在阅读数量上多多益善，在阅读质量上可不求甚解，在阅读方法上以跳读为主，开展涉猎性阅读。为提高学生阅读的积极性，该校还开展了 “舌灿莲花”演讲比赛、“博观约取”批注展、“翰墨飘香”书写比赛、“感受四季”徒步游、“多彩生活”艺术展等5类语文主题系列活动，使学生的学习从课堂延伸到课外，进一步提升了学生的听说读写能力。

同时，学校以“主题语文”为契机，先后举办了一系列广受学生和家长好评的活动，让学生们沉浸在语文中，激发了阅读与写作的热情。“感恩有你”作文大赛在展示学生语言驾驭能力的同时，让他们内心对感恩产生共鸣，在全校掀起了说句“谢谢您”的热潮；“翰墨飘香”书写大赛凸显“工工整整写字，堂堂正正做人”的主题，作品的每一笔、每一画都饱含学生对做人的理解、对道德的思考；爱国诗歌朗诵比赛追忆革命先烈，弘扬爱国精神，使学生懂得了中国少年的使命。在锻炼学生基础技能的同时，学校还关注学生综合素质的发展：课本剧表演和历史剧表演大赛使学生在提高古汉语驾驭能力的同时，回顾了历史，增长了知识；韵律操和“激扬青春”交谊舞大赛使学生们锻炼了交往沟通能力，增强了学习语文的动力。