行走在为梦想奋斗的道路上

第一次见面，她目光坚定，言语爽朗，笑容灿烂，一身职业装透露着干练，温文尔雅中展现出强大的气场，给记者留下了深刻的印象。她就是学生们口中的女神“董妈”——山东工业职业学院建筑与信息工程系教师董佳佳。

入职13年，她初心不改

谈起从事教育行业的初衷，董佳佳用了“机缘巧合”4个字来形容。13年来，恰恰是这个“机缘巧合”使最初的工作变成了如今最热衷的事业。“我出身于教育世家，爸爸、叔叔、姥爷、舅舅都从事教育这一行。这也是我对这个行业特别有感情的原因之一。”董佳佳说。

“我至今还记得第一次上台讲课时的情景。当时讲的是计算机文化基础，我特别紧张，40分钟的课程15分钟就讲完了。”对此，董佳佳记忆犹新，“我把要说的每一句话都写下来，手心一直出汗。那种感觉永远也忘不了。”

经过十几年的磨炼，现在的董佳佳早已信心满满。她主持的“图形与图像处理”课程获评院级精品课程，并在山东省第二届青年教师教学竞赛院级选拔暨2014-2015学年第二学期学院观摩课比赛中获得三等奖。在山东省第二届微课教学比赛中，她设计的“软皮抄封面”获得二等奖。她曾荣获教育部教育管理信息中心授予的“优秀指导教师”和“最佳指导教师”称号，也多次获得“学院优秀教师”“最受学生欢迎教师”等荣誉称号。

董佳佳坦言，在工作中，她感触最深的两个词是“信任”和“真诚”。入职13年，她初心未改。

用爱温暖每名学生的心田

董佳佳更像学生们的家长，无微不至地关心他们的生活和学习。谈到如何与学生处理好这种微妙的关系时，她说：“我们要用心去育人，用爱去感化学生。”她是这样说的，也是这样做的。

物联网应用技术专业一名大三学生品学兼优，但家中生活困难，父亲患癌症。参加完技能竞赛省赛后，该生说不想参加国赛了，要去打工挣钱。董佳佳得知后，积极帮助其争取奖学金与学院助学金，帮助他渡过难关。“如果没有董老师，我就辍学了。直到现在，每当遇到难题时，我都会向董老师请教。”该生动情地说。

生活中，她善待每名学生，把学生当作朋友。同时，学生也愿意把她当作知心朋友。学生犯了错，董佳佳从不训斥他们。她说：“一味训斥是没有用的，只有耐心地帮他们改正错误才能达到育人目的。”从最初的“董老师”到现在的“董妈”，称谓的变化足以体现她在学生心目中的位置。

计算机网络技术专业一名大三学生有点叛逆，学习成绩一路下滑。董佳佳看在眼里，急在心里。有一次，她发现该生在海报设计方面眼光独到，有天赋，便当着全班同学的面说：“你在艺术方面很有天分，设计的海报很有创意，也很有思想。”通过正向的激励表彰，该生改掉了不好的习惯，成绩稳步提高，设计的作品在全省电子与信息技术应用大赛中荣获一等奖。

顽强拼搏，技能大赛收获多

2017年对董佳佳团队来说是丰收的一年：6月，她指导学生参加全国技能大赛大数据技术与应用比赛并获二等奖；9月，指导学生参加山东省电子信息化大赛并获一等奖；10月，指导学生参加第十二届高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛并获一等奖；11月，指导学生参加山东省技能大赛软件测试大赛并获一等奖。

比赛的密集程度可见一斑。而这只是董佳佳在完成日常教学任务后取得的成绩。

“比赛前一个月，我们几乎每天都要熬到半夜。不管做实验到多晚，董老师都和我们待在一起。有一次，实在太晚了，董老师把我们送进了宿舍楼才放心地回家。”学生时思远说。

“在大数据技术与应用国赛备赛时，我们只有模拟题，没有相关资料。程序做了一半，我们就做不下去了。我只好全部推倒重来，与学生重新设计。”董佳佳说。

大数据技术与应用国赛时长4个小时，对人的心理、智力、体力等方面都是一次严峻的考验。

“当时，我送学生们去考试，就像送自己的孩子参加高考一样。在学生们走出考场的一刹那，我看到他们脸上浮现出轻松的神情，才放下心来。”董佳佳说。

慢下来，是为了走得更远

拥有内在有趣的灵魂，才能拥有高质量的精神生活。董佳佳说：“我愿意做一个有趣的人，热爱工作，更热爱生活。”

“要么不做，要做就做最好。”这是董佳佳对待生活的方式。遇到烦心事时，她会选择用运动的方式来解压。“我喜欢去体育馆打羽毛球。我还是我们学院羽毛球比赛的季军获得者呢！”董佳佳爽朗地笑着说。

“我不仅是教师，还是妻子、母亲，同时还是我自己。”工作之余，她喜欢和爱人、孩子一起去旅游，偶尔也会约上闺蜜外出小聚。她不拘泥于现状，自由地去追求远方的田野，给自己的心灵觅得一处栖息的场所。这也造就了她独特的气质和满满的自信。

一分耕耘，一分收获。10多年的从教经历让董佳佳对本职工作早已驾轻就熟，但她从未停止追求更加有活力的生活的脚步。为此，她一直在路上。