考研，不能盲目

自2月15日起，2019年全国硕士研究生招生考试初试成绩陆续放榜。一时间，与考研成绩有关的话题占据了网络热搜榜。在逐年攀升的报考数据中，“考研热”是近年来舆论场上的老话题。或为躲避就业竞争，或为寻求学历镀金，抑或因为有名校情结，大学生选择考研的理由很多。有的人走上考研路，甚至仅仅因为毕业焦虑中的“随大流”。

一方面，“考研热”表明大学生不甘落后、积极上进，想为今后的发展储存更多的能量。在一定意义上来说，这是社会进步的表现。另一方面，它折射出大学生对未来的焦虑。大学生想用高学历来武装自己，以便为将来的就业赢得更多的机会。殊不知，学历并不是万能的，大学生不能把学历与好工作、好未来等同起来。因此，大学生要冷静，不能盲目考研。

考研并不是求知的唯一选择方式。“吾生也有涯，而知也无涯 。”求知是一个终身学习的过程，并非一次冲刺就可以成功的。即便获得高学历，也不是万能的。大学生参加工作后依然要持续不断地学习，否则就无法跟上时代前行的脚步。

考研也绝不是避开就业难题的“防空洞”。大学生毕业后面临着残酷的就业竞争，即使考研成功了将来也要面对就业的现实。学历高一些，就业的路子可能会更宽一些，但并不一定一帆风顺。因此，当专业对口、有合适的岗位时，能就业的不妨先就业。至于学历，可以在工作中慢慢获取。

学历确实需要提升，但比学历更重要的是专业知识和能力。这是很多用人单位优先考虑的重要因素。学历不等同于能力，也不能当饭吃。不少高学历者之所以在面试环节屡屡败北，是因为他们的学历提升了，能力却未与之同步。一些高学历者尽管暂时谋得了好岗位，但这些岗位并不是“铁饭碗”。社会上，因能力不足而被淘汰者比比皆是。

大学生虽然是成年人了，但其心智并未完全成熟。因此，对于“考研热”，我们不能置之不理。教师和家长都要加强引导，给“考研热”降一降温，使之归于理性。

学校要把大学生考研和职业规划结合起来，引导他们有目的、有计划、有步骤地进行，不能“为考研而考研”，更不能盲目跟风。当前，开设职业规划教育课成为很多高校的共识，但真正认真做的不多，开设相关课程的更是少之又少。尤其是对大学生考研，予以鼓励的多，进行引导的少。学生处于一种自发状态，不盲目才怪呢！不过，要特别指出的是，这种职业规划教育不仅是高校的责任，也是中小学校的责任，更是家长的责任。

家长要做好孩子考研的向导。要根据孩子及家庭的实际状况，审时度势，为孩子的发展绘制出蓝图，并且为孩子的学习和成长保驾护航。

总之，大学生考研不是不可以，而是要理性，不能随波逐流；要做自己的主人、成长的主人、发展的主人。