掌握科学的教育方法是家长的第一要务

当今社会，教育是父母最关心的大事。为人父母者都盼望着自己的孩子争气、有前途，因此开始重视家庭教育，并且配合学校做好教育工作。这是好现象。作为一名基层教育工作者，我对此感到欣慰。但是，家长仅仅在思想上重视家庭教育是不够的，还必须掌握科学的家教方法。否则，教育工作就会事倍功半。

最好的教育方式是言传身教。任何一个优秀孩子都不是横空出世的奇迹，而是有原因的。这原因就在家庭教育，就在家长的言传身教。在班级召开的家长会上，一名三好学生的妈妈介绍了自己的家教经验：“在孩子没有自主思考能力时，父母一定要注意自己的一言一行，时时处处起到榜样引领作用。只有这样，孩子才能在潜移默化中养成良好的学习和生活习惯。好习惯养成后，未来的学习成长之路就宽广了。比如，在孩子做家庭作业时，我和孩子的爸爸从来不玩手机，不看电视，更不大声说话，而是在旁边看自己的专业书或名著。”

为人父母者还要以身作则。要想培养优秀的孩子，自己首先要成为优秀的父母，成为孩子的榜样。父母的高度决定了孩子的起点。父母的思想高度、眼界格局、一言一行都在潜移默化地影响着孩子的成长。

有些人总是羡慕别人家的孩子，动不动就拿“别人家的孩子多优秀”来教育自己的孩子，却不反思自己为何不能成为“别人家的父母”。当“别人家的父母”周末带着孩子去图书馆的时候，他们正带着孩子打游戏或参加饭局；当“别人家的父母”陪着孩子读书、学习、做作业的时候，他们一边打麻将一边命令孩子去看书，等等。

家长要为孩子营造温馨的学习生活环境。“近朱者赤，近墨者黑。”这句古语说明环境对人的学习和成长有极大的影响。因此，要想培养出优秀的孩子，家长必须营造一个幸福、温暖、有爱的家庭。

在多年的班级管理工作中，笔者发现这样一种现象：处在同样的学校，在同一个老师的教育下，有的孩子在各方面都优秀，而有的孩子却沦为后进生。笔者认为，孩子之间的差距本质上是家长之间的差距，是家庭环境之间的差距。每一个优秀孩子的背后，都有一个充满亲情、自由平等、书香浓厚的家庭环境。在这样的家庭里，父母不一定有多高的社会地位，也不一定有多少钱，但是一定通情达理，有远见卓识。相反，每一个“问题孩子”所处的家庭都一定有这样或那样的问题。其父母的思想观念落后、视野狭窄，溺爱孩子或放纵孩子；其家庭环境恶劣，严重缺乏爱、自由、平等和尊重的气息。

（作者单位：潍坊市寒亭外国语学校）