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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

用奋斗谱就青春乐章

——记临沂大学2019届援疆支教毕业生张忆帆

□ 通讯员 房霞

6月28日,临沂大学2019届援疆支教毕业生毕业典礼在新疆麦盖提县第二中学大礼堂举行。在麦盖提县第一中学支教的临沂大学音乐学院毕业生张忆帆代表全体2019届援疆支教毕业生发言,感谢母校给予他们这次援疆支教机会。

据悉,3月11日,临沂大学108名师生带着“临沂大学援疆支教团”的红色旗帜,离开了熟悉的校园,踏上了援疆支教的征程。支教团由55名男生、51名女生和两位带队指导教师组成,共108人,他们自称“梁山一百单八将”。3月14日,他们到达新疆麦盖提县,经过几天培训后,被山东援疆指挥部分配到麦盖提县的11个支教点,开展为期4个月的援疆支教任务。

在一个学期的支教实习中,张忆帆和同学们任劳任怨,不辞辛苦,勇于创新,圆满完成支教任务,展现了“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的特质。迄今为止,106名援疆支教学生中有8人选择留在新疆工作,为国家西部发展贡献青春。

从临沂大学出发,只为一个梦想

2月28日,张忆帆从班级群里看到援疆支教动员通知,心中的一种情愫被激发出来。他想:还有半年就毕业了,无论怎样都要“嘚瑟”一回,到新疆去领略祖国西部风情,教那里的学生学习音乐,为大学时光增添一点“亮度”,真正锻炼一下自己。

有了想法就要去做,张忆帆毅然决然报名了。在他的带动下,临沂大学音乐学院共有11名学生报名参加这次援疆支教。

从逐字逐句开始,只为一个承诺

“我憧憬着把所有的音乐知识和技能统

统铺排在面前,从中挑选出适合学生学习的内容,站上讲台,倾囊相授。我憧憬着,在祖国的边陲,在这沙尘肆虐的环境中,让音乐滋养学生,让他们心中时刻奏响自由的乐章。”支教前,张忆帆在日记中写道。

可是,他来到新疆后才发现一个残酷的现实:这里一个星期只有一节音乐课,一节课只有短短的40分钟;音乐课对初中学生来说只是一门鉴赏课。更大的困难是,学生开始用国语上课才一年多,许多字不认识,甚至不能用国语明确地表达自己的思想和情感。这种情况让张忆帆感到不知所措。

“学校不是教育我们成为‘能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献’的人吗?我就从歌词开始,逐字逐句地教学生;课堂时间不够用,就组织第二课堂。”张忆帆说。有了计划就马上行动。张忆帆把自己的想法与学校领导进行了交流,得到了有关领导和教师的大力支持。

张忆帆是个有心人。他在开设音乐第二课堂的基础上,帮助学校组建了葫芦丝社团、合唱艺术团,还创作、排练了几部作品。在排练期间,他与学生经常接触,逐渐熟悉起来。于是,他逐字逐句地教学生记歌词。在音乐的伴奏下,学生记得特别快,不知不觉提升了国语水平。

从一首歌开始,共同歌唱祖国

为搞好教学工作,张忆帆从大量的歌曲中挑选出《我和我的祖国》。这首歌的歌词朴实无华、亲切感人,旋律优美流畅,将人们和祖国的血肉联系自然地呈现出来,适合中学生学习。

为上好第一节课,张忆帆进行了精心准备。在学生走进音乐教室前,张忆帆已经将《我和我的祖国》的歌词写在黑板上,并且在每个字上面都标注了读音。上课铃响后,他便告诉学生:“在接下来的日子里,我们将共同学习这首歌。‘我’就是生活在这片土地上的每个人,‘祖国’就是中国。”学生们都笑道:“老师,我们知道!我们的祖国是中国!”他接着问:“你们愿意和老师一起学唱这首歌吗?”学生们异口同声地回答:“愿意!”

6月28日,是一个值得纪念的日子。这意味着支教大学生即将离开母校,即将离开麦盖提县,离开那些可爱的维吾尔族学生。张忆帆从内心里感到不舍。他在毕业感言中这样说道:“母校的领导和老师不远万里来到新疆麦盖提县,为55名毕业生举办一场特别的毕业典礼,弥补了我们没能参加学校毕业典礼的遗憾,让我们感受到了母校的深切关怀和无限温暖。在临沂大学读书的4年美好时光为我的人生插上了奋飞的翅膀,新疆4个月的支教实习为我的人生增添了一抹亮丽的底色。将来无论身在何处,我都将传承抗大基因,弘扬沂蒙精神,铭记校风校训,为临沂大学增光添彩。”

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