临沂十六中“五证齐发”提升学生核心素养
本报讯(通讯员 李正华)近期,临沂十六中积极探索全方位、多维度的评价方式,实施“五证齐发”制度,全面提升学生的核心素养。
据了解,“五证”即“德”“智”“体”“艺”“读”。其中,“德”指思想品质。学校实施“12分扣分制”,每人的原始分为12分,每半学期为一个记分周期。“智”指学业水平考试及格。学校实施“一个学期三步走,一步一评一侧重”,学生对照入学目标找差距,制定下一步的奋斗目标。“体”指体质测试达标。每学期对照中考项目和标准测试一次,向学生发放红牌、黄牌、绿牌,督促学生锻炼达标。“艺”指掌握一门以上的艺术特长。获得4个证书以上的为“高才生”,获得3个证书以上的为“优秀生”,获得2个证书以上的为“特长生”,获得1个证书以上的为“毕业生”。学生毕业时,除了毕业证,学校另外发放评价证书,由家长领取。
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