乳山育黎中心学校省“十三五”规划课题结题

本报讯（通讯员 倪福浩）近日，乳山市育黎镇中心学校承接的山东省教育科学“十三五”规划课题“小班化分层合作有效教学策略的研究”顺利结题。

该课题由该校校长刘玉信主持，宋红美等教师参与，自2017年5月获准立项运作至今，历经两年多的准备、实验、总结，成功结题。评委对该项课题研究报告给予高度评价。课题研究在教学层面上形成了“和乐”校本课程开发模式、“148”课堂教学模式，使合作教学的实施落到了实处；推出了质量上乘的课题研究论文、教师论文集、教案集、学生优秀作文集等，形成了乡村学校小班化课堂分层合作教学的有效策略。学生综合素质有了明显提高，教师专业能力得到长足发展，学校综合实力和社会影响力也有了较大提升。

该校近年来高度重视课题研究工作，积极发挥课题在教科研中的先导作用，要求教师全员参加教育科研、争当科研型和学者型名师，做到以课题研究促进小班化教学改革，以课题研究促使教学质量不断提高。