滕州市滨湖中学常态教研重实效
本报讯(通讯员 刘超)为全面深化各学科课堂教学模式,落地落实学校常规教学管理,推动学校课堂教学改革,打造优质高效课堂,滕州市滨湖镇滨湖中学坚持以“推门听课”为切入点,以提高教师素质为着力点,扎实推进常态化教研活动。近日,该校启动的新课堂立标示范、学标练课“预热”活动正在进行中。
据了解,本次活动由教务处统一组织,详细制定教研方案,分学科明确分包任务;以课堂为研究案例,规范操作“说—讲—评—思”的教研环节,实现对教师的多元化评价;以学标练课为抓手,全员参与,对标学习,以赛促学;按照《枣庄市中小学新课堂达标量化评价表》中对各学科的要求,由听课小组随堂打分;根据授课教师的教学设计与说课情况、评课教师的点评记录与评课心得、教师的听评课出勤率等量化赋分;各项评价结果当日公布,周周小结。本次教研活动重过程、不走形式,激发了教师深入教研的热情,营造了合作教学的氛围。
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