我的每一粒灰都是爱国的

“我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕……”最近，山东省实验小学的学生们正在开展“同读一本书”活动。他们读的是老校友季羡林先生的爱国名篇《怀念母亲》，饱含深情的朗读声从教室里传出，响彻整个校园。

恍然间，季羡林先生仙逝逾10年了。

季老为人豁达乐观、宽厚仁爱；其思想光辉泽被后人，历久弥新。其中，爱国情怀是季老内心深处最丰富、最炽热的情感，是他生命不息、笔耕不辍的动力源泉，更是他言谈举止和一生投身教育、语言研究的行为准则。

季老在《〈清华旧影〉序》中说：“爱国必自从小处爱起，必自近处爱起，必自身旁爱起。”先生秉性直爽，身体力行将爱国思想落入实处，从不空喊口号、虚张声势。2002年，先生写下《爱国与奉献》一文，其中谈道：“爱国主义是中华民族的优秀传统，历数千年而未衰……我们眼前发扬爱国主义精神，不但不能削弱，而且更应加强。”随后，先生又阐明了爱国和奉献的关系：“以爱国主义的情操来推动奉献精神；以奉献的实际行动来表达爱国主义的情操。二者紧密相连，否则爱国主义只是一句空话，而奉献则成为无源之水，无本之木。”这是他的肺腑之言，他一生都在践行着这一行为标准。

季老不仅恪守谨行爱国之念，还时刻激励每代人都担当起自己的职责，为祖国奉献出自己的力量。他对青年人更是循循善诱，满怀关心与爱护。他写道：“我相信，中国青年都是爱国的，爱真理的。即使有什么‘逾矩’的地方，也只能耐心加以劝说，惩罚是万不得已而为之的。一个国家，一个民族，如果对自己的青年失掉了信心，那也就失掉了希望，失掉了前途。”

爱国是人世间最深刻、最持久的情感，是一个人的立德之源、立功之本。它扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想里。爱国不是一句口号，而是一种情怀和担当。这让我想起了习近平总书记对青年的殷殷嘱托：“要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。”“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”爱国主义精神始终是中华民族的精神支柱，是中国发展壮大的不竭动力。践行爱国主义，需要内化于心的爱国精神支撑，更需外化于行的拼搏奉献。这份时代精神的召唤，与季老十几年前的人生感悟如出一辙。爱国与奉献是一股生机勃勃、永不停息的时代洪流，号召每代中国人自强不息，奋斗不止。

进入新时代，我们身负更重大的责任，要把自己的梦想融入祖国发展中，为时代发展助力，为实现强国梦想助力。只有这样，人生才有更大的舞台，生命才有更厚重的意义。作为一线教育工作者，我深知肩负教书育人、立德树人、为社会主义建设培养合格人才的职责。但任何伟大的事业都要从普通和平凡做起；作为一名教师，不仅要向学生传授文化知识和学习技能，更要培养学生的良好品德和高尚情操，要以爱国教育为主线，为中华民族伟大复兴培养德才兼备的人才。

1935年，南开老校长张伯苓在开学第一课中发出“三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这份素朴庄严的爱国情感穿越时空，掷地有声。爱国是必备品德的第一要义，以德立身、以德立学、以德施教，不忘初心、砥砺前行，不能有丝毫懈怠。

1978年，季老67岁，早过了退休年龄。可越到高龄，他越感觉许多工作还未完成。从67岁到91岁，先生与时间赛跑，出版了很多学术专著，为自己的研究工作画上了一个圆满的句号，将自己平生所学无私奉献给国家。这是一位笔耕不辍的老人，也是一位怀揣拳拳报国心的老人，更是一位生命不息、奉献不止的老人。

在《我与北大》一文中，先生写道：“我身上的优点不多，唯爱国不敢后人。即使我将来变成了灰，我的每一粒灰也都会是爱国的。这是我的肺腑之言。”这句话，力透纸背，令人动容。