新学期，在爱中起航

这个学期，我“升级”了，担任五年级语文老师兼班主任。

我早早地就开始规划开学第一天的功课。每个学期开学前，我都会这样认真准备，如同一位刚入职的新手教师。因为这一天对孩子们很重要，而每一届学生又都是不同的，生命迥异多彩，值得我多多用心。

８月３０日上午，我送读大学的女儿去机场，中午１１点半从机场返回。我没有回家，直接到中恒商城给孩子们购买礼物。经过反复对比、选择，最终选定了牙签、铅笔、笑脸橡皮、记事本、创可贴、泡泡糖、面巾纸７件礼物。全班４２名同学，我买了２９４件礼物，大大的一包。那天，天气很热，我像商贩一样拎着两个大黑袋子挤公交车，拎到家，手都被勒疼了。饭也没顾得上吃，就逐一往信封里装。一气儿忙活到下午３点多，饿到几乎虚脱。我简单地吃了一碗面条，又着手写《给孩子们的悄悄话》和《致家长的一封信》。

给孩子们的悄悄话

亲爱的宝贝们：

时间过得真快，不知不觉，暑假过去了；不知不觉，你们成了五年级的大姐姐、大哥哥。升入了高一年级，你们对自己的要求提高了吗？你们对自己今后的学习和生活有没有新的思考、新的打算？老师精心为你们每人准备了７件礼物，这７件小礼物，每件都有美好的寓意，你们能体会到吗？

第一件：牙签。小小的牙签也是有用处的啊。“尺有所短，寸有所长。”我们要善于看到别人的长处，发现别人的闪光点，对照自己，努力学习，从而纠正自己，更进一步。另外，一根牙签轻轻一折很容易就断掉了。试试，如果一把牙签呢？团结力量大，这个道理你们一定懂得吧？

第二件：创可贴。伤口需要修复，受伤的感情同样也需要修复。让我们学会关爱他人，呵护他人，不用自己的言行伤害他人。同时，如果小伙伴们受伤了，要及时去帮助他们；当小伙伴失意、悲伤、难过的时候，你温暖的话语就是最灵验的创可贴。

第三件：铅笔。这是一支愿望铅笔，用它记下你们童年的梦想，写下你们每天的愿望吧！树立远大的理想，我们一起努力，相信只要坚持，不放弃，不抛弃，梦想总有一天会实现！

第四件：笑脸橡皮擦。伏尔泰说：“追求真理，但是原谅错误。”每个人都会犯错误，无论他人，还是自己。孩子们，原谅他人的错误，宽宥自己的过去，用笑脸橡皮擦擦掉不愉快的记忆，擦去对他人的怨恨，宽容可以让我们找到人生的快乐。

第五件：泡泡糖。告诉你们一句悄悄话：陈老师不会吹泡泡糖哦。愿意和陈老师一起尝试吹泡泡的乐趣吗？学习就像吹泡泡糖一样，是对未知充满乐趣的探索。只要勇于尝试，就一定能品尝到香甜的味道和成功的快乐！所以，孩子们，新学期勇敢地尝试，战胜自己吧！

第六件：面巾纸。遇到困难和挫折时，哭不丢人；重要的是哭过之后要擦干眼泪，继续前行。同时，我们也要同情他人的痛苦，帮助别人擦干眼泪，给予身边的人善意与温暖。

第七件：记事本。从今天开始，做一个善于储存、善于反思的孩子，记下你们每天的心情，记下你们每天的收获，记下你们进步的足迹，记下点点滴滴我们在一起的美好记忆吧！

亲爱的孩子们，你们每个人都是父母的唯一、老师眼里的宝贝，相信你们每个人都会展现出最精彩的自己！新学期，新起点，我们一起努力，加油！！

爱你们的陈老师

８月３０日晚

致家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

大家好！

非常高兴担任咱们五年级（３）班的班主任兼语文老师。我们通过孩子相识，为了共同的目标结缘。从今天开始，我们就是一个战壕里的战友，我们的共同愿景是——为了孩子们的成长，为了让孩子们生活得更快乐、更幸福。所以，希望我们每个人都能珍惜这难得的善缘，怀着一颗善心、爱心、包容心，为了孩子们的健康成长一起努力。

升入五年级，学习任务更重了，你们又开始为孩子学习不努力忧虑了。那么，如何才能激发孩子学习的内在动力呢？建议大家从以下方面进行尝试。

一、不要攀比，多发现孩子的闪光点

许多家长喜欢攀比。考试结束后，问完自家孩子的成绩，再去打听别人家孩子的成绩。庄稼总是自己的好，孩子总是别人家的好。经常挂在嘴边的是“你看人家谁谁谁”。久而久之，孩子慢慢被打击得失去了自信，形成了“我比别人笨”的心理定式，甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法，进而产生抵触情绪。希望各位家长能够“悦纳”孩子存在的问题，不要攀比；要以自己孩子的实际情况为基础，帮助孩子制定短期可实现的目标。比如：孩子现在能跳１．２米高，那１．３米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳１．５米了，就要求自己的孩子一定也跳那么高。咱们要多发现孩子的闪光点，从正面鼓励教育孩子，帮助孩子树立自信心。

二、请让阅读走进您的生活

孩子的学习能力发展是有规律的。１３岁以前，他们的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强，这个阶段学语言最合适。比如，小学背古诗就比大学再背要容易。什么年龄做什么事。所以，一定鼓励孩子多阅读，多背诵。希望各位家长能经常带孩子去图书馆，家里书橱里随时有孩子喜欢阅读的书籍。

犹太人认为：学习是上帝赋予人的权利和义务，真正的知识是甜蜜的，是一种智慧。他们把书籍看得破旧得不能再看了，就挖个坑将书郑重地埋葬。这时候，他们一定要让孩子参与其中，并告诉孩子：“书是人生命中最重要的东西。”在孩子很小的时候，他们就把蜂蜜抹在书页上，让孩子品尝，让孩子从小就知道书籍是甜蜜的。犹太人出远门，包里必定有几本书。正是因为如此好学，这个多灾多难的民族竟然有１５０多人获得诺贝尔奖，几乎占了所有诺贝尔奖获奖人数的３０％。所以，各位家长，请让阅读走进你们的生活，陪同孩子一起阅读！

一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。恳请各位家长在家庭生活中成为引领孩子成长的“专家”。在孩子学习时，不要看电视、聊天、玩手机，而是坐在一旁读书学习。榜样的力量是无穷的，请用阅读改变您的家庭氛围，让阅读成为孩子的生活习惯，让阅读成为孩子生命成长的助推剂，用阅读改变孩子的人生。请让阅读从现在开始，从您今晚回家的第一件事开始！

三、新学期的几项活动

这个学期准备开展５项活动：一是课前３分钟演讲；二是背诵中华成语千句文；三是读整本书，做整本书笔记；四是以小组为单位写“我的小说”漂流故事；五是用吟诵的方式诵读《诗经》和唐诗。这５项工作开始容易，坚持难，需要各位家长的大力配合和支持。

各位家长，俗话说：“一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。”学生中，凡是发展比较全面、能够独立思考、学习能力强的，家庭环境都比较民主平等，家长和孩子的沟通和交流往往是讨论式、启发式，而不是灌输式、压制式。希望大家能够尊重孩子、理解孩子，和孩子以朋友关系相处，做孩子的良师益友，陪伴他们一起成长。

孩子是家庭的未来，是家庭的希望。光养大他不行，培养好、教育好，让他有一个快乐、充实的童年，成为自信而卓越的少年，拥有美好幸福的人生，才是我们最重要的责任。缘分让我们聚到了一起，让我们为了孩子们美好的明天共同努力！

五年级（３）班陈老师

８月３０日晚

信写完了，我接着跑出去，打印出来，然后一张一张折好，分别装进信封里。我相信，这种纸质的阅读能够达到网络沟通达不到的效果。

开学那天，我用一个黑色大塑料袋装了礼物，发给他们。在孩子们欢呼雀跃着兴奋地打开信封一一查看的时候，我告诉他们：“前天，天很热，我挤公交车去买了这７件礼物。全班４２名同学，４２乘以７，就是２９４件啊！拎回家时，大大的一包，把我的手都勒疼了。回到家，来不及吃午饭，我又把这７件礼物，以及给同学们写的这封信，一一装到了信封里。你们听了，有什么话要说吗？”

孩子们兴奋的小脸上渐渐有了一丝严肃。有的说：“谢谢老师，老师辛苦了！”有的说：“老师，您真好！”孩子们纯真的眼睛里都闪烁着感动的光芒。我接着问：“那你们觉得，老师有没有感到辛苦呢？”孩子们纷纷说：“辛苦！当然辛苦啦！”小孩子就是容易“上套”。我笑着告诉他们：“其实，老师一点儿也不觉得辛苦。因为，我喜欢大家啊！为自己喜欢的人做自己喜欢的事，不辛苦！”孩子们恍然大悟地发出“啊——”的声音。我又说，“虽然不辛苦，但是，你们的感恩还是让老师很感动。我喜欢对一切都心存感恩的孩子。你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也都每天为你们做很多很多的事。虽然他们可能永远不会给你们诉说自己的辛苦，但是老师希望你们也懂得对他们感恩！”

开学第一课，我用７件礼物和一封信，表达了对孩子们美好的期望，同时也希望孩子们能够学会发现生活的美，感恩别人给予的善。心怀感恩，才会向善，才能幸福。

《陪伴你一程 温暖你一生》（17）

作者介绍：

陈桂珍，中学高级教师，市特级教师，山东省语文学科教学能手，山东省艺术教育研究中心副研究员，山东省吟诵普查省直采录组成员，山东省写作学会会员，《新锐作文》特约撰稿人，如意盘扣非遗传承人；曾连续多年担任山东省远程研修课程专家、指导教师；长期工作在小学语文和传统文化教学第一线，专注教育教学研究，有４０多篇散文、诗歌、通讯报道、教育教学论文在《读者》《中国教育报》《小学语文》《山东教育报》《山东教育》等报刊发表；编著有《让孩子着迷的经典唐诗》《让孩子着迷的经典宋词》等书籍。 热心公益，在书吧做《走近诗仙李白》等讲座近１０场。