鲁东大学做好延期开学期间学生思政教育

本报讯（通讯员 刘华 姚玉勃）日前，鲁东大学推出“五个专题教育”，教育引导大学生强化责任担当，确保延迟开学期间全体学生“网络教育不间断、思政教育不断线”，把做好疫情防控工作与落实立德树人根本任务有机结合起来，传递关爱，树立信心，凝聚力量，坚决打赢疫情防控阻击战。

加强爱国主义和理想信念教育。该校依托“学习强国”、中国共产党新闻网等平台，通过观看爱国主义影视和新闻视频、收集典型案例、召开网络主题班会等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识在党中央的坚强领导下，广大共产党员和医务工作者“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、负重逆行的责任和担当。

加强疫情防控知识教育。该校充分发挥“互联网+防疫健康教育公益课”的作用，采取课程学习、知识检测、趣味答题等形式，对学生加强生命和健康教育；积极开展疫情心理咨询服务和危机干预工作，通过线上咨询、电话访谈等方式及时掌握学生的思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，引导学生树立积极理性的防疫心态。

加强法治教育和规则教育。教育引导学生严格遵守所在地政府的规定，积极配合所在地疾控部门的要求，在疫情面前做到顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥；结合当前发生的典型警示案例，教育引导学生深刻理解延迟开学时间和每日健康检测的科学道理和重要意义，坚决服从学校安排，做到“学校不通知绝不返校”，积极主动配合学校做好每日健康状况监测报告；加强舆论引导，教育引导学生不造谣、不信谣、不传谣，不发表、不转发不正当言论，为打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。

加强社会责任和感恩教育。通过讲解全国驰援武汉以及党中央做出“一省包一市”抗击疫情决策，教育引导学生深刻理解社会责任和道义担当的实质内涵，增强责任感、使命感，鼓励学生党员、学生骨干、学生干部发挥模范带头作用，为做好疫情防控工作贡献力量；切实加强爱与感恩教育，教育引导学生深刻认识到自身安全的背后是无数人的默默付出和无私奉献，让学生时刻感受到学校的温暖和关爱。

加强假期生活学习指导教育。教育引导学生在做好假期个人防护的同时，科学合理安排假期生活，少外出、不聚会，多读书、读好书，养成良好的阅读学习习惯；教育引导学生做好远程教育和网络学习准备，提高“互联网+教育”下的学习适应力，按照学校要求自觉有序参与网上教学和学习；教育引导学生利用这个“加长版”的假期，查缺补漏，及时充电，多思考人生、未来职业和发展方向，为个人成长发展打好坚实基础。

目前，全校各学院利用“雨课堂”以及学习强国、安全微伴、微信、微博、QQ、钉钉、抖音等新媒体平台的视频音频功能，积极适应新形势新变化新要求，探索教育新载体，开创教育新途径，对照不同专业、不同年级、不同班级学生课程时间安排，积极谋划好网络思想政治教育“开学第一课”。同时，学校继续针对疫情较重地区学生积极开展思想教育、知识宣传、法规教育和心理援助。