校门口那深深的一躬

4月14日13时，平阴县职教中心校门处。

两道警戒带由大门延伸至防撞柱，隔开一条窄窄的通道。值班教师依次站在了各自的岗位上，返校复学的高三年级寄宿制学生陆续进入，冷清许久的校园逐渐“苏醒”。

第一位返校的，是护理专业的学生张晓丽，她是由妈妈开车送过来的。她按要求出示健康通行码和家长健康承诺书，经过两次测量体温，用免洗洗手液洗手，登记后进入校园。在她之后，学生间隔2米距离排队，等待进入校园。张晓丽的妈妈想进去帮助孩子拿东西，被保安拦在校门外。在门口服务的教师代替了家长的角色，提着行李，与张晓丽一起走向宿舍。

张晓丽的妈妈说，她感谢延迟开学这些天学校对孩子的关心，特别是克服重重困难开通线上教学，使得孩子没有落下功课。校长盛建军正好在场，他也十分感谢家长对学校工作的配合。他简要地介绍了延迟开学期间学校开展线上教学的做法：“我们采取积极措施，充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑，做到‘停课不停学’。”

这时，张晓丽又回到了校门口，让妈妈将上学期盖的厚棉被带回家。物业公司的保安接过棉被，进行消毒，然后递给家长。看到保安手上戴着的一次性防护手套后，张晓丽的妈妈会心地笑了。

盛建军告诉记者：“学校制定了严密的防控工作预案和措施，仅学生入校门环节就反复研讨、演练了不下10遍，并且广泛征求了卫生疾控、应急管理、公安交警、教育管理等部门的意见、建议，确保每一个环节的防控要求都做到位。”

校园里的流程同样严谨，宿舍、餐厅、教室、实训室，每一个点位上都有专门的工作方案和管理制度，都有专门人员坚守值班，形成了网格化管理。就在前一天，学校组织了第五次覆盖所有流程的实战演练，工作体系更加完善、成熟。

盛建军指着校门口忙碌的县联防联控工作专班的人员说：“他们分别来自县教体局、公安局、交通运输局、卫健局、市场监管局、应急管理局、县人民医院等部门和单位，负责督导学校疫情防控处置工作，将在校园里坚守两周。有这些专家在，学生在学校里的安全就更有保障了。”

临走时，张晓丽的妈妈笑着说：“把孩子交给学校，我放心。”说完，她向正在校门口工作的教师和服务人员深深地鞠了一躬，然后挥手道别，满意地驾车回家了。

在场的所有人员都被这一躬感动了。