寿光市“加减乘除”确保防控教学“两不误”

本报讯（通讯员 董清林 隋艳玲）４月１５日，寿光市高三复学按下“启动键”，全市９９００多名学生和１８００多名教职工顺利回到校园。为坚决阻断疫情向校园传播，寿光市坚持“以人为本”工作思路，倾心倾力做好“加减乘除”，切实保护广大师生的身心健康和生命安全。

重建学校管理制度，“加速”恢复正常教学秩序

因疫情防控的需要，学校势必要打破原有的管理模式。寿光市各高中学校严格按照省、市两级党委、政府和省教育厅关于复学工作有关要求，对学生在校行为习惯、作息时间等作出刚性约束。同时，各学校结合自身实际，重建学校相关管理制度，真正做到了“一手抓疫情防控，一手抓教育教学工作”。

为了让学生一日三餐有保障，学校打破原来的就餐模式，实行“配餐到班”，餐厅工作人员化身为“配餐员”“外卖员”，将学生三餐送至教学楼外，再由每班值班教师和学生志愿者分餐到人。在每间教室内，全体学生统一朝向、保持１米以上间隔，教师陪同就餐。

晚上１０点，记者在现代中学看到，学生结束晚自习，走向宿舍。所有人一前一后沿指定路线行进，全程安静、整齐。据悉，为了让学生不扎堆、不聚集，学校完善原来的校园管理制度，加入了学生上课、下课的行为规范内容。１０名教师组成了“两点一线”督查小组，设立了“３条线１０个卡点”，全路段、全时段引导学生规范言行，做好自我防护。

以有效的制度建设为出发点，全市８所复学高中的师生已完全适应了目前的封闭式管理各项要求，学习和生活步入正轨。

重视师生身心健康，多重“减压”措施让师生暖心

复学后，所有师生立即进入严格防控和紧张的工作学习之中，生活节奏的骤然变化，无形中给师生心理造成了一定的压力。寿光市从师生需求出发，以人性化关怀让师生感受到家的感觉。

寿光二中关爱住校教师，从设计使用“问卷星”订餐系统开始。教师登录微信小程序后，就可以根据学校每日提供的健康食谱自行选定喜欢的饭菜。荤素搭配、营养全面、价格合理的“个性化定制”套餐，受到了教师们的普遍欢迎。为确保教学工作顺利进行，圣都中学９名哺乳期女教师毅然带着孩子住进了学校。学校当即成立了职工关爱“小分队”，尽最大努力解决教师生活和工作上的困难。

据悉，开学当天晚８点，寿光市委副书记、市长赵绪春就主持召开会议，专题研究学校封闭管理期间教职工关心关爱工作，要求有关部门把握好上级政策，全面排查有特殊需求的教职工，按照“一人一策”原则，分类实施关爱措施，解除教师的后顾之忧。

在寿光市职业教育中心学校，有一处１万平方米的油菜花田，被师生称为陶冶情操的“圣地”。４月１８日，开学第四天，学校分批、分班次组织高三师生亲近这片“圣地”，放松心情。一时间，欢声笑语飘荡在花田上空。

为了方便学生们住校生活，学校提供“代购服务”，由教师每周两次为学生们购买学习生活用品，并在每晚８：30为学生提供加餐服务。各学校还采取了师生“一对一”交谈、看电影、发放“爱心包”等多种措施，为学生减压。

上好开学第一课，“乘势”而动夯实学生理想信念根基

疫情防控期间，全国各地涌现了无数鲜活的感人事例，为学校开展爱国主义教育提供了生动素材。寿光市把“开学第一课”作为提升学生综合素养的好时机，充分利用这些“活素材”，对学生进行爱国主义教育、生命教育，夯实学生理想信念根基。

开学首日，寿光一中举行线上升旗仪式，全体学生在各自班级内同步观看，并合唱国歌。校长发表了《春暖花开，我们在最美的校园重逢》主题讲话，号召全体师生向英雄致敬，为国家自豪。寿光中学以学校“三带一争”党建品牌为依托，设立了战“疫”英雄模范宣传栏，通过观看视频、召开班会等形式，培养学生浓厚的家国情怀。渤海实验学校对学生开展理想信念教育，强化学生的社会责任和担当意识，引导学生把信念转化为努力学习的实际行动，为个人理想和祖国未来奋力拼搏。

全市部门联防联动，“清除”一切安全隐患

实施封闭式管理是寿光对所有复学学校的统一要求。实行封闭式管理后，学校的各项工作如何监管？如何保证万无一失？寿光给出的答案是“部门联动、不留死角”。自开学第一天，全市有关部门结合自身职责，全方位包靠学校工作，堵漏洞、补短板。对于各单位包靠情况，市教体局负责每日形成督查通报，向党政主要负责人汇报，确保联防联控力度。市教体局每天派出１０人到学校检查督导，发现问题就地解决；市公安局派出３８０名警察维护校园周边交通秩序，保护学生入校安全；市卫健局派出１９名业务精湛的医生到校２４小时值守，随时处理学生突发状况；市市场监管局每天对学校食品抽检５０余次，守护师生“舌尖上的安全”；市综合执法局每天对校园周边市容市貌秩序进行专项整治，已累计清理流动摊点２００余次。

“疫情就是命令，防控就是责任。”疫情防控期间的寿光校园，在全市１８个部门的通力协作下，实现了“安全风险最小化、安全保障最大化”，真正做到了“让学生舒心、家长安心、社会放心”。