山东教育报数字报纸

山东教育报工作研究 图片新闻 让红色基因融入血脉 让沂蒙精神激发力量 加强惠民为民服务 办好人民满意教育 浅谈班主任工作之“爱的教育” 打造“知行党建” 领航学校发展 小组合作学习是提高生物学科学习效率的有效方法

第6版:工作研究
三十而立    守正创新
工作研究
06
【德育案例】

让红色基因融入血脉 让沂蒙精神激发力量

□ 临沂市高级财经学校 杨斌

临沂是革命老区,具有光荣的革命传统和丰富的红色教育资源。近年来,临沂市高级财经学校围绕立德树人根本任务,坚持育人为本、德育为先,贯彻落实习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发挥好、把红色基因传承好”的讲话精神,以打造“红色学堂”为载体,充分发挥红色教育的思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用,广泛开展弘扬沂蒙精神、传承红色基因系列主题活动,创新教育形式,突出财校特色,注重育人实效,培养能担当民族复兴大任的时代新人,为建设大美新临沂提供精神动力、智力支持和人才保障。

开展红色教育,助力“铸魂”工程,唱响主旋律

学校引导教师努力做红色基因的坚定传承者、红色精神的生动诠释者、红色文化的忠实传播者、红色故事的精彩讲述者和红色文明的模范践行者。学校举办了“喜迎新中国成立71周年暨庆祝第36个教师节红色故事汇”活动,教师们的宣讲集政治性、思想性、文化性和艺术性于一体,让人受到精神洗礼、思想净化;宣讲主题突出,既有革命先驱、英雄烈士,也有教师楷模、科学家等典型人物;宣讲的故事生动真实,情节跌宕起伏,感情真挚,并辅以视频、音乐等手段,震撼人心、感染力强。这不仅仅是一场宣讲,更是一堂特殊、别开生面的思想政治课。一个个红色故事、一段段主题视频,让全体师生接受了一次红色精神的洗礼。

学校学生会组织了爱国主义故事宣讲比赛。一篇篇红色经典,一段段深情朗诵,一个个演讲作品,忆峥嵘岁月、诉使命初心。学生用最美的声音和最真挚的情感表达对红色经典的敬仰之情。《毛委员送棉衣》《朱德的扁担》《邓小平的抗战故事》《红军长征的故事》《沂蒙母亲》《沂蒙红嫂》,学生们声情并茂地讲述了革命历史事件和英雄人物的英勇事迹,将革命先辈们无比坚定的革命信仰和前赴后继、舍生忘死的英雄故事演绎得淋漓尽致。他们以饱满的热情给在场同学带来一次精神上的洗礼。学校在本次比赛的获奖选手中推选出红色故事宣讲员,组成红色故事宣讲团,在校内开展红色故事宣讲活动,激发学生的爱国之情,强化他们的报国之志。红色故事宣讲活动是一次生动鲜活的红色文化教育,把红色基因深深融入学生们的血液,浸入学生们的灵魂,让他们具有社会责任感与使命感,不负青春、不负韶华、不负时代。

强化课堂教学和课程育人,用好主渠道

课程是人才培养的基本单元,课堂是培根铸魂、立德树人、育人的主渠道。学校聚焦课堂教学、拓展实践教学、创新网络教学、探索课程思政、融入校园文化,引领和协调思政课、专业课共同铸魂育人。

思政课建设关键在教师、重点在学生、难点在课堂。学校要求思政课教师提高站位、珍惜地位、明确方位、准确定位、工作到位,把握青年学生的接受特点,用好启发式、互动式、体验式等教学方法,实现灌输与启发相结合、线上与线下相结合、思政小课堂和社会大课堂相结合,不是大水漫灌、揠苗助长,而是春风化雨、润物无声,把有意义的事情讲得有意思,把大道理说得生动易懂、娓娓动听,既做到入情入理,在“讲什么”上有态度,也做到入脑入心,在“怎么讲”上有新意,时而“春雨惊雷”,时而“润物无声”,使政治理论可亲可爱、易学易懂,让思政课在教学内容上“扬正气”、在教学方法上“接地气”、在广大学生中“聚人气”,打造内容精、设计巧、讲授活、形式新的学生想听乐听真听的思政“金课”。在今年疫情防控中,学校将疫情危机转化为教育契机,开设“空中课堂”——“财校思政小讲堂”,推出“师”说“心”语系列疫情防控主题讲座,及时将全民战“疫”的生动故事融入思政课教学中,让思政战“疫”小讲堂与社会大课堂同频共振,以透彻的学科理论分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生学思践悟“马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好”,从“面对面”讲授到“屏对屏”交流、“键对键”沟通, 实现师生“心连心”。通过这次厚植爱国主义情怀的战“疫”教育,让红色基因成为“新时代答卷人”的鲜亮底色,引导青年学生将爱国情、强国志、报国行融入血脉,做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新时代青年,坚定不移地听党的话、跟党走,将个人成长成才与国家前途命运紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。同时,学校注重打造美丽和谐校园,将名师先贤、人生格言、优秀典型等思政元素融入校园环境和学生生活中,潜移默化地感染学生、引导学生、教育学生,使思政教育走出课堂、走进校园,使思政育人更有深度、广度和力度,展现出铸魂育人新气象。

加强思想导航和标杆引领,筑牢主阵地

近年来,学校创新机制,注重加强思想舆论阵地建设,以鲜活的形式占领意识形态主阵地,重点开展爱国主义、理想信念、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,引导青年学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡、爱学校,用红色文化引领学生健康成长。学校高度重视、大力提升“青春财校”微信公众号、新浪微博、抖音、QQ空间等新兴媒体宣传爱国主义主题的传播力。在重大问题、敏感问题、热点问题上,学校党委把握好时、度、效,牢牢把握话语权,发挥好“压舱石”和“定盘星”的作用。校园新媒体充分挖掘网络上的“美丽网事”和“点滴感动”,倡树“最美精神”,顶起“校园之星”,宣传“最美教师”,点赞“最美校工”,大力弘扬正能量,积极传递真善美,培育文明校园新风。科学筛选红色宣传内容,运用师生易于接受的网络宣传方式讲好红色故事,把大道理渗透到家常话中,让师生在点滴中感知红色文化、传承红色基因、造活红色细胞,全力打造红色引擎。

今后,学校将进一步凝练红色德育特色,提升“红色学堂”实效,总结红色德育成果,建设红色德育品牌,彰显沂蒙德育工作的“财校印记”,全面深入推进学校德育工作改革与发展。

录入:超级管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明