济南市历城区 新教师培训须“两学一过关”

本报讯（通讯员 王淑卿 李玉峰）“区里开展的‘两学一过关’活动，对‘会上课，上好课’提出了具体要求，这将有助于我们准确理解、把握课程标准和学科教材，有助于我们的专业成长。”今年刚刚走上教学岗位的历城区里仁学校教师赵蔚说。

新学期以来，历城区在义务教育阶段新教师中开展了以学课标、学教材和课堂教学过关为主要内容的“两学一过关”培训活动，对新教师的培训采用集中培训和校本培训相结合的方式进行。历城区教研中心围绕“学科课程标准、学科教材、教学设计、课堂教学”等，分批次分时段进行集中培训。各学校制定“两学一过关”培训计划，为新教师配备指导教师，借助名校指导新教师相关学习，组织开展课标、教材笔试及课堂教学过关测试等，并计入考核成绩。采取边培训边整改的方式，对新教师教育教学过程中存在的问题及时进行梳理、指导与整改，一月一汇总，并将培训过程整理成资料上报区教研中心。

据悉，历城区还将对新教师培训情况进行考核，拟于明年6月组织新教师课标与教材知识笔试，4—6月进行课堂教学过关检测。笔试成绩、课堂过关成绩将纳入新教师试用期期满考核。