随迁子女学校眼里的“高质量教育”

“各位党员，请大家说一说：建设高质量教育的目标是什么？”11月25日，淄博市张店区新华学校全体党员在主题党日活动中，就贯彻落实党的十九届五中全会精神进行了讨论。

新华学校是一所随迁子女占95%的“袖珍老校”，提升教育质量的要求迫切。在学校党员活动室举行的这场专题讨论围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》第44条“建设高质量教育体系”的主题，学校党支部组织党小组深入学习了“建设高质量教育的目标”“如何实现教育高质量”等内容。

德育主任孟贝贝发言：“少先队组织要以老游戏、排球等特色课程为抓手，更加重视发展我校学生的身体素质和心理健康水平，用好我们的心理咨询室，做好我们的少先队区级专项课题。”青年班主任、中共预备党员周华则建议：“应进一步细化我校‘家校社’三方协同育人机制，如细化每学年2次全员家访工作的环节，细化家长学校每年至少4次组织家长上课的具体要求，尤其要细化青年班主任如何指导家长开展有效的家庭教育，还需要学校对我们青年教师多进行培训。”……

一直在组内认真聆听的学校党支部书记、校长王俊霞认为，建设高质量教育目标的制定与实施，要做到“七个结合”：“结合学校‘随迁子女’生源和外来务工家长的实际；结合学校占地8.23亩、建于1954年‘袖珍老校’的实际；结合学校生源以前全是企业子弟而目前以随迁子女为主的实际；结合教师队伍中老教师多、青年教师多而中年教师极少这一‘葫芦型’分布的实际；结合学校在课题研究、家校共育、校本排球、老游戏等方面有比较优势的实际；结合学校‘融•合•善•美’的核心理念；结合随迁子女在卫生、健康、文明、自信、习惯等方面的突出问题。”

美术教师朱翠补充说：“培养随迁子女的‘自信’，就是要针对随迁子女不自信的突出问题，紧紧依靠学校创建的淄博市德育品牌‘自信之帆’，依靠学校荣获的省基础教育教学成果，在课堂上落实——教师应多给学生提供展示的机会。”

在轮流发言与倾听补充中，已是华灯初上。室外虽然是冬雨严寒，党员活动室内却是暖意浓浓。