教育“朋友圈”逐步扩大

“十三五”期间，我省教育对外开放工作不断取得新进展和新成效。

教育对外开放的广度和深度进一步拓展。依托友好省州关系以及教育部对外交流系列项目，先后搭建我省与德、英、法、美、澳、韩、日、俄、泰等国家对外交流合作平台。截至目前，全省各级各类学校与近100个国家和地区的学校和教育机构建立友好合作关系3259对。学校间开展了包括合作办学、合作科研、联合培养、师生互换互访、学术交流等内容丰富、形式多样的交流合作。

涉外办学水平大幅提升。引进境外优质教育资源，不断提升我省教育国际化水平。目前，全省共有中外合作办学机构16个，中外合作办学项目173个，其中，“十三五”期间新增6个机构和60个项目。全省共有8所高校分别在马来西亚、泰国、柬埔寨和非洲等国家与地区开展境外办学。

双向留学规模稳步增长。不断拓展来华留学招生渠道和培养模式，优化生源国别和专业结构，推动中外学生趋同化管理，不断提升来鲁留学教育水平。全省现有82所高等学校和369所中等以下学校具有接收国际学生资格，与“十二五”相比，在我省高校就读的外国留学生生源国由100个增至160个，每年在校生规模由1.6万人增至2万人左右。全省每年通过国家留学基金委出国留学人员1000余人。

师资队伍国际化水平逐步提升。为推动中外教师交流互鉴，提高我省师资队伍国际化水平，我省各级各类学校每年共聘请外国专家和外籍教师3000余人。“十三五”期间，教育系统省政府公派出国留学经费增至3000万元，每年资助470名左右高校教师出国访学。同时，依托孔子学院总部公派汉语教师和汉语教师志愿者项目和境外办学机构等渠道，每年选派近200名教师赴海外任教，比“十二五”期间增长25%左右。

国际中文教育富有成效。不断加强海外孔子学院和孔子课堂的建设，大力发展国际中文教育。“十三五”期间，我省在4个国家建设孔子学院4所，均为我国在该国建立的首所孔子学院，填补了我国在当地孔子学院建设方面的空白。另外，在两个国家新建孔子课堂4个。每年选派150余名教师赴孔子学院教授汉语和传播中华文化。

与“一带一路”沿线国家教育交流不断深化。我省不断深化与“一带一路”沿线国家的教育合作。2019年2月，我省与教育部签署《推进共建“一带一路”教育行动国际合作备忘录》。目前，全省共有95所高等学校和职业院校加入“一带一路”高校联盟，与“一带一路”沿线国家缔结姊妹校关系156对，46所学校与联盟高校（姊妹校）开展学分互认和学位互授。全省与沿线国家开展合作办学的机构19个、项目73个。在“一带一路”沿线国家建立孔子学院5所、孔子课堂6个。