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山东教育报教育科学 正确认识和处理校际关系是区域教育良好生态形成的前提 农村小学教育存在问题与对策分析 “党史乡情”进教材 阅读:向课堂要质量

第7版:教育科学
三十而立    守正创新
教育科学
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“党史乡情”进教材

4月1日,博兴县第一小学五年级(4)班的小学生在诵读乡土教材《小学生党史乡情读本》。近日,由博兴县党史研究中心编辑的《小学生党史乡情读本》正式出版,发放到了全县小学生的手中。《小学生党史乡情读本》参照小学语文课本的式样进行编排,彩色印刷,图文并茂,形象生动,力求做到知识性、趣味性和教育性相统一,把继承发扬优良传统和熟悉了解博兴乡情相融合,让小学生愿读、乐读,并入眼、入脑、入心。(陈彬 摄影报道)

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