沂南县孟良崮实验学校—— 红色教育引导学生茁壮成长

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”近期的一次班会课上，沂南县孟良崮实验学校八年级（1）班学生吴家欣，刚刚为同学们讲完红色故事，意犹未尽，动情地唱起了《我和我的祖国》。

吴家欣用心用情唱红歌，仅是该校学生在红色教育下茁壮成长的一个缩影。

把课堂作为红色教育的主阵地

孟良崮实验学校是一所九年一贯制学校。多年来，该校扎根红色沃土，一直把红色课堂作为对学生进行红色教育的主阵地之一。

为此，学校精心打造了适宜对不同年龄段学生进行红色教育的主题教室。这些教室分为“我的家乡我自豪”“我的先辈我敬仰”“我的榜样我学习”“我的学校我光荣”“我的梦想我追逐”5个版块，教师可以扫码带领学生进入，开展红色教育活动。

与此同时，教师结合所教课程的相关内容，把红色教育融入课堂。学习《沂蒙精神读本》时，教师王绪堂指导四年级（2）班学生刘梦琪、胡子欣、来静怡等人编写了沂蒙红色游戏小剧本《红歌嘹亮》《守护家园》，并指导学生在课堂上开展红色游戏活动。七年级数学教师高晓鹏利用支前数据编写应用题，让学生感受到沂蒙人民的伟大。九年级物理教师张永刚在讲授“相对运动”一课时竟然放开喉咙，唱起了“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”——用红歌《闪闪的红星》导入新课。

该校各班级的教师结合所授课内容，纷纷将“红色故事我来讲”“红色情景剧我表演”融入课堂。

在教师的指导下，四年级（2）班学生刘一诺讲述了自己的太爷爷在战场上奋勇支前、荣立二等功的故事；七年级（2）班学生李若涵讲述了身边的榜样——见义勇为英雄陈洪杰的故事……

四年级（2）班学生高淑颖、九年级（1）班学生段尊香等人，根据诞生在家乡东高庄村的歌曲《跟着共产党走》，在课堂上表演了情景剧《跟着共产党走》。观剧的学生们看到大青山突围的壮烈场景时都热泪盈眶。

课外红色体验润物细无声

该校校长蔡宗广说：“每周三下午，我们都拿出两节课，让学生在校园红色体验区进行红色体验活动，以此激发学生爱党爱国爱军的热情。”

本着这一初衷，学校根据沂蒙革命根据地红色战役故事，开发出了“穿越封锁线”“挑担送军粮”“打靶”“红色游戏”“战地救护”“小推车支前”“石碾碾米”“纳鞋底拥军”等课外红色体验活动，让学生身临其境，体验革命先辈的大无畏和无私奉献的革命精神。

就这样，每周三下午，各班班主任都会组织学生在校园里的红色体验区开展活动。

体验久了，润物细无声，学生就有了发自内心的感悟。

一天，七年级（2）班学生朱浩杰完成“送军粮”任务后，说：“虽然肩上的担子很重，但是我一想到子弟兵打仗是为让老百姓过上好日子，就不怕敌人的枪林弹雨了，搭上命也要把军粮送到战士的手中。”开展“纳鞋底拥军”红色活动的七年级（2）班学生刘恒羽则说：“在一针一线中，我体会到了当年沂蒙人民‘送子参军、送郎上前线’爱党爱国爱军的深厚感情。”

校外红色研学助力学生拔节生长

学校位于英雄的孟良崮脚下，与孟良崮战役遗址、抗大一分校旧址、歌曲《跟着共产党走》诞生地——沂南县东高庄村、战工会纪念馆、孙祖战斗发生地、大青山胜利突围战纪念馆等红色教育基地近在咫尺。因此，学校经常组织学生开展校外红色研学活动，进行革命传统文化教育，感悟沂蒙精神的博大精深。

王绪堂带领学生开展校外红色研学活动时，寻找浸染着烈士鲜血的石头、树叶，挖掘石头背后的红色故事，制作创意树叶画。他和学生们曾经带着自己的作品到北京，在“鸟巢”展览。五年级（1）班学生王雯雯和李淑慧至今还对自己的作品《沂蒙娃心向党》能在“鸟巢”展出感到特别自豪。他们将树叶画作品赠送给原全国关工委主任顾秀莲，受到了顾秀莲的称赞。

有一次，王绪堂带领学生到红色基地研学。六年级（1）班学生尹传琦在回学校的路上发现一块薄薄的石片酷似中国地图，大喜过望，并命名为“中华石”。他告诉老师和同学们：“这块‘中华石’一定会作为生动的爱国主义教育素材，陈列在学校的孟良崮奇石馆里，还会刻上我的名字。我的名字将会与我们的祖国连在一起，这是多么光荣的事啊！”说完，他用双手把“中华石”紧紧地抱在怀里。此时此刻，一股热流在他胸中激荡：“祖国在我心中！”

看着一批批学生在红色教育引领下健康成长，蔡宗广的喜悦之情溢于言表。去年11月17日，全国红色教育课程改革现场会在该校召开，蔡宗广在介绍经验时说：“我们一定坚定不移地把红色教育做深做细做实，把学生培育成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”