青岛台东六路小学　筑牢红色基因传承的“根”与“魂”

台东六路小学开展纪念活动。

青岛台东六路小学建于１９０２年，是一所文化底蕴深厚的百年老校。学校依托红色资源优势，筑牢红色基因传承的“根”和“魂”。

一座红色教育的新地标

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”洪亮的声音在学校上空回荡。当退休教师为少先队员戴上红领巾时，全体少先队员整齐划一地向邓恩铭塑像行少先队队礼。这是２０２０年少先队建队日，学校在邓恩铭纪念园举行新队员入队仪式上的一幕。

据有关史料记载，学校建校至１９２７年间，有一名年轻教师，以教师身份为掩护在青岛开展了一系列中国共产党的早期革命工作，他就是邓恩铭。邓恩铭为学校留下了光辉灿烂的一页，也成为这所百年老校红色基因传承的“根”和“魂”

为传承红色基因，学校为邓恩铭设立了雕像，建立了邓恩铭纪念园，成为红色教育的新地标。每年新生入队仪式、少先队建队日，都要在雕像前隆重举行党、团、队三旗传递，退休教师为新队员佩戴红领巾，新老队员宣读誓词，让学生感受红色激励，争做红色传人。该校还在校史室专门开设了“百年之魂，恩铭精神”专题版块，以图文的形式详细介绍了邓恩铭短暂而光辉的革命历程。每年，新生入校的第一课就是走进校史室，学习邓恩铭的英雄事迹和学校百年发展史。每年清明节、烈士纪念日，组织师生瞻仰邓恩铭雕像，鼓舞学生自立自强、追逐梦想。学校还定期评选表彰“邓恩铭中队”，通过走班宣讲、自编剧目展示、举行红色主题队会等活动，让红色星火撒遍校园每个角落。

每名学生都知道邓恩铭

“在学校，随便找一个孩子问，他们都知道邓恩铭这个人物，都知道他是中国共产党的创始人之一。”该校少先队大队辅导员崔程程说，“让学生都能讲邓恩铭的事迹，以此触动学生的心灵，是我们必须做好的事情。”

学校设立了“红色讲堂”，先后邀请邓恩铭侄孙女邓庆梅、青岛市“五老”宣讲团团长王继军等走进红色讲堂，担任学生校外成长导师，为学生零距离讲述红色故事和理想信念。一个个红色故事、一个个红色榜样，在不知不觉中成为学生心目中的坐标，让学生真切地感受到红色基因在新时代持续释放出的强大力量。

学校根据不同年龄段学生的特点，细化教育内容和活动形式。在低年级开展“认国旗、识党旗”教育，在中年级开展“知国事、学党史”教育，在高年级开展“爱祖国、颂党情”教育，使学生坚定永远跟党走的信念。

校本课程讲活红色故事

学校编写了一本红色校本教材《红色印记》。教材分为３个篇章：“班队活动篇”提炼了历年德育活动的精品内容，形成系列，进入课堂；“光影流年篇”以学生喜欢、具有教育意义的红色影视作品为载体，通过观前导影、分层观影、观后拓展，触动学生心灵，升华理想信念；“拓展实践篇”打通了与学校品牌课程《合课程》的链接，形成红色实践主题，带领学生接受红色精神洗礼。

除实施好校本课程外，学校紧紧抓住课堂教学的主渠道作用，注重各个学科红色元素的挖掘、渗透。借助语文课本中《圆明园的毁灭》一课，激发学生的使命感；学习道德与法治课中《南湖游船上的曙光》一课，教育学生牢记历史、传承红色精神。

（图片由青岛台东六路小学提供）