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三部委推进义务教育薄弱环节改善与能力提升

本报讯 近日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》（以下简称《意见》）。

《意见》提出推进义务教育薄弱环节改善与能力提升５年目标，并布置了持续改善农村基本办学条件、有序扩大城镇学位供给、稳步提升学校办学能力３项重点任务。要求各地加强农村义务教育教师队伍建设，加强义务教育教师收入保障，多渠道解决好教师基本住房，职称评定向中西部农村教师倾斜。同时要求各地牢固树立“节俭办教育”的理念，不得规划建设豪华学校。

第十四届全国学生运动会在青岛开赛

本报讯 第十四届全国学生运动会于7月3—17日在青岛举办，并拟于7月12日晚和17日晚分别举行开幕式和闭幕式。

本届全国学生运动会由教育部、国家体育总局、共青团中央主办，山东省教育厅、青岛市人民政府承办。据介绍，本届运动会共设田径、游泳、篮球、足球、排球、沙滩排球、乒乓球、健美操、武术、羽毛球、帆船、跳绳等12个项目，分大学甲组、大学乙组、中学组3个组，吸引了来自全国各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团和澳门特别行政区的上万名运动员、教练员、裁判员参加。

省教科院组织开展县域教育高质量发展调研

本报讯 7月3—4日，省教科院成立专家组，对高唐县和临清市进行了全面调研。调研内容涉及五育融合、人口变化与教育应对、学前教育治理普惠普及发展、家校合育、乡村教育振兴、教育治理体系和治理能力等多个方面。

据悉，调研将对我省县域教育的真实状态进行全面摸底，认真梳理存在的实际问题，并提出建设性意见，为推动我省县域“十四五”时期教育改革发展提供有力支撑。调研组还将继续围绕该主题开展系统调研，加强深度分析，作出精准研判，提出有效性的发展思路，助推我省教育高质量发展。

（鲁新）