济南市历城区洪家楼第二小学: “5+1”教师暑期作业为教学“蓄力”
本报讯(通讯员 王淑卿)优美的“三笔字”、生动的简笔画,一本本工整、认真的读书笔记,一句句闪烁着教育智慧的金句摘抄。这是济南市历城区洪家楼第二小学教师完成的“5+1”暑假作业。
教师也有暑假作业?原来,教师平时教学任务繁重,工作时间紧张,学习充电的机会相对较少。而暑假时间长且集中,正是教师学习的好时机。今年暑期,该校为全校教师量身定制了“5+1”自我提升暑假作业,掀起了教师暑期充电的热潮。全校教师学习热情高涨,高效率、高质量地完成了他们的暑假作业。
据介绍,该校教师的“5+1”暑期作业包括:“5个一”,即每周画一张简笔画或一个板书设计、一次“三笔字”练习、一种合作学习方法学习、一次学科知识学习、一份教育摘抄或教育名言摘抄;“1个坚持”,即每天坚持做学习强国答题、参加党史学习教育并做好笔记。
“这份别样的暑假作业不仅为我们开展新学期的教育教学工作蓄力,而且给我们提供了静下心来反思的机会,让暑期真正成为自我提升的‘加油站’。”教师潘洪燕说。
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