济南市长清一中教师热合曼·阿吾提 “天山之花”在泉城盛开

【颁奖词】铸牢中华民族共同体意识，做好新时代民族工作。陪伴学生丝丝入扣，你带来了天山质朴的爱；生活服务细致入微，你走进新疆学子的内心。“住校妈妈”的每一天都是对民族团结教育最好的践行。

热合曼•阿吾提喜欢与学生谈心

新疆伊宁市距离济南有3795公里，坐火车需要50个小时。2020年9月13日，坐在一路向东的火车上，望向窗外的热合曼•阿吾提有足够的时间来捋清她的思绪。其中包括一系列转变：工作地点、岗位、身份……

目的地——长清一中，这里，是热合曼•阿吾提的新起点。

“我愿意”

去年9月，伴随着列车抵达济南，热合曼•阿吾提第一次走进这个以泉闻名的城市。对热合曼•阿吾提的家人和朋友来说，济南只是地图上远在几千公里外的一个名字，陌生而遥远。不过，热合曼•阿吾提虽未到过济南，教师的身份却让她在另一个层面上熟悉济南且对这个城市充满向往。她说：“我当了十几年初中教师，每年，班上都有一两名最优秀的学生考到济南上学，这是我对济南的第一个认知。”

也正是因为这个认知，在学校领导与她谈话时，她毫不犹豫地给出了“我愿意”的回答。

来济南之前，热合曼•阿吾提是新疆伊宁市第二十三中的一名语文教师。2003年从教以来，她一直在一线教学，且担任了十几年的班主任。直到去年，校长冯犁找到她，告诉她，学校要向长清第一中学新疆高中班选派一名教师，任期两年，她是党员，且普通话非常好，问她愿不愿意接下任务。“我愿意！”没有任何犹豫，热合曼•阿吾提给出了她的答案。

她是教师，是党员，接下新任务是责无旁贷的担当；但又是一个11岁孩子的妈妈，是多病母亲的女儿，面对相隔3000多公里的距离不可能不纠结。热合曼•阿吾提告诉记者，丈夫在部队工作，儿子是她一手带大的，现在这个年纪正需要妈妈的陪伴；到济南后，一年才能回一次家，儿子非常想念她。“每次视频的时候，他就看着我不说话，眼睛眨啊眨，眼泪就滚出来了……”有亲情的牵绊，热合曼•阿吾提依旧选择了远行，一是她自身需要这样的学习：当了10余年的初中教师，每年班上最优秀的一两名学生考到济南，接受更优质的教育，她也想去看看自己学生学习拼搏过的地方是什么样子，未来，把更好的经验带回新疆；二是新疆的学生们需要她，她以派驻教师的身份来到济南，能为更多的学生做好后勤保障与思想教育工作，陪伴她们成长成才。作为一名有情怀的一线人民教师，即使付出再多也值得。

爱的驿站

告别了自己的小家，在济南，热合曼•阿吾提拥有了一个新的大家庭，有了84名女儿。

长清一中2019级中有84名来自新疆的女学生，热合曼•阿吾提担任她们的管理工作。除教师的身份外，与这些学生相处，热合曼•阿吾提给自己的定位是当她们的家人。因为她们与她一样，与家人相隔几千公里，在济南求学、生活。

做了十几年班主任，与学生打交道，热合曼•阿吾提是有“招儿”的。但成为她们的家人，她发现，原来对学生百分之百的爱心需要提高一倍。“原来，我觉得派驻教师的工作应该比之前轻松，因为不用上讲台，也不用一页页写教案了；后来，发现比一线教师付出得更多。”

自己的宿舍挨着学生们的宿舍，每天早上5点30分起床，到晚上10点30分休息前，热合曼•阿吾提要照顾好她的84个孩子，一个都不能少，一个也不能疏忽。从催促起床，到带着看病，再到与任课教师沟通并处理女孩子们每天的学习、生活问题，热合曼•阿吾提这个“大家长”的工作琐碎。当然，本就极度有爱心与责任心的她，学生们需要的她会想到做到，学生们想不到的也都装在她的心里。每天，她的宿舍里都有热水，有新鲜的水果，有上完自习饿了想要加餐时的一碗面。她的宿舍就是学生们加油的驿站。

高中学段的学生正值青春期，身心都需要照料。在一定程度上来说，心灵的滋养更为重要。这时，教师这个身份的作用就发挥出来了。

温暖的笑容、温柔的声音、张开双臂的拥抱……热合曼•阿吾提很难不被学生喜欢，即使是陌生人也会被她自带的亲和力打动。

“宝贝，来，聊聊天。”热合曼•阿吾提管她的84个女生都叫“宝贝”。这本是她对儿子的称呼，如今沿用到了女生们的身上。一声“宝贝”喊出去，回应的都是笑容，但有一名女生却例外。

热合曼•阿吾提观察发现，这名叫小溪（化名）的女生几乎不跟人主动打招呼，“扑克脸”的她在人群中很显眼。热合曼•阿吾提了解到，女生的父母离异，她跟外祖母长大，个性强。在一个晚上，热合曼•阿吾提还与这名女生有了“间接”冲突。按照宿舍要求，宿舍内不允许拉帘子，但有一名女生这么做了。热合曼•阿吾提在跟那名女生沟通的时候，同宿舍的小溪站出来指责她，说不该绑架她们的自由，还说了一些让她伤心的话语。

默默回到宿舍的热合曼•阿吾提关上门，也把委屈关了起来。这时，几名知情的女生送来了温暖：“老师，不要伤心，我们非常爱您。”“老师，您在枕头下放一块糖，明天起来就又是甜蜜开心的一天。”心情渐渐好起来的热合曼•阿吾提也在思考，对待不同的学生要用不同的方式。

不久，小溪的舍友找到热合曼•阿吾提，告诉她小溪一直蹲在宿舍的楼道里哭，谁劝都没有用。热合曼•阿吾提来到小溪身边，陪着她在墙角蹲了两个小时。此后，小溪对她敞开了心扉。

即使已经是朋友，热合曼•阿吾提依旧用小溪能接受的方式与她相处。小溪的祖父去世了，热合曼•阿吾提没有把这个消息直接告诉小溪，而是叫出了5名同学陪着小溪，让她们用聊天的方式告诉她这个消息，自己则远远跟在她们身后。小溪的父母非常想要一张她的照片，热合曼•阿吾提就专门组织了一次小活动，让班上的学生在活动中多抓拍几张小溪的照片，而不是刻意为她单独拍照。

真诚与耐心会让爱心流动与传递。“上次小溪见了我主动问我：‘老师，您好！我想回去一趟，您能让宿管帮忙开一下门吗？’”热合曼•阿吾提模仿着小溪跟她说话时温暖的笑和温柔的语气说。是的，小溪在发生改变，正越来越像她的老师与朋友热合曼•阿吾提。

与小溪的相处只是热合曼•阿吾提与84名“宝贝”相处的一个缩影。本学期，热合曼•阿吾提先后与20余名学生谈心谈话近100次，了解她们的思想动态和学习、生活方面的问题，有效预防突发事件发生，确保了学生身心健康成长。先后帮助1名有抑郁倾向的学生走出感情误区，安抚、鼓励3名学生全身心投入学习。

最美的绽放

敢于担当、积极进取，为长清第一中学新疆部工作作出了积极贡献的热合曼•阿吾提连续两次被评为“优秀派驻教师”。2020年10月，新疆喀什新冠疫情形势严峻期间，她勇于担当，冒着可能被感染的风险，亲自护送一名特殊情况的学生返回新疆喀什就读，并圆满完成任务。

作为新疆驻山东教育协调小组党支部长清一中党小组组长，热合曼•阿吾提组织新疆派驻党员教师和非党员教师结成对子，加强派驻教师之间的学习交流，派驻教师教育管理服务工作也呈现出新气象。

同时，经校领导批准，她坚持在每周二下午义务给长清区公安分局民警上维语课，教他们学习日常会话，翻译相关文字信息，为民警开展工作提供帮助。

“是金子到哪里都会发光，是花朵在哪里都会芬芳。”这是校长冯犁对她的嘱托。在济南的教育土壤上，热合曼•阿吾提用自己的教育情怀绽放着为人师表的魅力，陪伴天山下的学子茁壮成长。