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第4版:职业教育
三十而立    守正创新
职业教育
04
【职 教 前 沿】

我省为中职特色化专业建设立标杆

本报讯 日前,省教育厅、省财政厅联合印发《关于实施山东省中等职业教育专业特色化建设计划的通知》(以下简称《通知》),提出围绕办好新时代职业教育要求,集中力量建设300个左右中等职业教育特色化专业,并对中等职业教育专业特色化建设标准作出明确规定。

《通知》规定,中等职业教育专业特色化建设的申报学校须为独立设置的中等职业学校,相关专业应为省教育厅备案招生的专业(含“三二连读”中职段专业)。申报专业应着重面向国家重大战略和我省新旧动能转换、乡村振兴、海洋强省等重大工程,也可面向区域其他支柱性产业或新兴战略产业。

《通知》提出,中等职业教育特色化建设专业须有不少于6项的标志性成果,具体要求为10选6。省教育厅提出的10项备选成果为:1.申报专业为山东省中等职业教育品牌专业建设项目或国家示范性专业,新版专业目录中专业更名、合并、拆分、归属调整的予以认可。2.申报专业为学校重点建设专业,符合区域内中等职业教育专业布局规划,服务能力强、效果好。3.本专业承担面向社会开展的职业技能培训项目。4.本专业教师主持省级精品资源共享课程。5.本专业牵头或参与制定省级及以上中等职业学校专业教学标准(教学指导案),或有主编教材入选“十三五”国家规划教材。6.本专业承担省级及以上职业教育教学改革试点且成效明显(仅包括教学工作诊断与改进、现代学徒制、“1+X”证书制度试点)。7.本专业教师近5年获得过省级及以上奖励(仅包括职业院校教师教学能力大赛、中职班主任能力比赛,国家“万人计划”教学名师,全国、全省教书育人楷模,省级及以上名师工作室,省级及以上教学团队,齐鲁名师、齐鲁名校长,省青年技能名师)。8.本专业教师承担山东省职业教育教学改革研究项目或省级及以上科研项目(第一主持单位)。9.本专业获得近两届省级及以上职业教育教学成果奖(包括参与单位,列前三位),或获得省级及以上教材建设奖(主编为申报专业专任教师)。10.本专业学生近5年在省级及以上竞赛中获得过奖励(仅包括全国或省职业院校技能大赛、中国职业技能大赛、世界技能大赛)。

《通知》强调,近3年“出现重大安全责任事故或群体事件;有严重违规办学、违规实习行为,或出现教师师德失范行为,产生不良社会影响;在政府资助或奖励项目中有违规操作或其他弄虚作假行为;有其他严重违规行为,造成社会不良影响”的专业,存在其中情况之一者不得申报。

据悉,中等职业教育专业特色化项目建设周期为3年,遴选300个左右专业立项建设,项目建设资金由市县(市、区)财政投入、举办单位投入、学校自筹和社会资金支持等为主。省财政将结合中央资金给予专项补助,建设期内分年度拨付。

(廉德忠)

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