滨州滨城：“强课提质”进行时

2021年12月4日，滨州市滨城区教体局在学院附小召开全区中小学“强课提质”行动启动月动员大会。会上宣读了《中小学“强课提质”行动启动月实施方案》，并特邀滨州学院教授就当前和未来我国基础教育改革发展前景、如何应对作了专题报告。“贯彻国家‘双减’政策，必须创新思维，真抓实干，落地有声。新时期，开展‘强课提质’，就是破解‘双减’落地难题的根本方法。”滨城区教研室王主任说。由此，滨城区“强课提质行动”启动月正式拉开帷幕。

提高认识 前瞻规划

“要想推进‘强课提质’，让国家“双减”政策扎实落地，必须首先打通全区教师的‘任督二脉’。只有教师从思想上真正理解了，行动上才能发力，进而确保‘强课提质’行动方案落实到位。”滨城区教体局局长韩新民说。鉴于此，该局借助政府官网、微信公众号等平台，多方宣传、大力造势，让大家都清醒地认识到“双减”是现阶段党和国家深化基础教育综合改革的重大举措，是新时代办好人民满意教育的治本之策。而“强课提质”是扎实推进“双减”政策落地、落实的核心关键。其次，开展全区教体系统大讨论等活动，组织教师制定“强课提质”行动方案，务求方案成为符合区情的前瞻性设计、宏观性规划。

专家引领 高效推进

滨城区在“强课提质”行动启动月中，重视专家引领。2021年12月9至20日，区教研室连续邀请省教科院的14名专家分学段、分学科精准指导、高位引领。各位专家学者深入教学一线听课、评课，与一线教师座谈，从专业层面为教师答疑解惑，也给一线教师提供了很多新思维、新方法，助力教师们扑下身子、潜心研究、锐意创新，尽快创出体现学科特色的“品牌课堂”“样板课堂”，推动全区“强课提质”行动高效推进。

校级推动 统筹落实

“强课提质”行动，主体是教师，关键在学校。滨城区教体局在全区“强课提质”行动启动月中，要求全区中小学结合自身实际，积极行动，不能照搬照抄，必须创新性落实。首师滨中、授田英才学园、行知中学、逸夫小学、学院附小、清怡小学、北城英才学校等率先发力。他们不等不靠，积极对接区教研室，召开学校层面的“强课提质”行动专项落实会，从校长、教研室主任、年级主任、学科主任、教研组组长、教师等多个层面、多个维度，全力贯彻落实活动方案。同时，区教体局成立专班，统筹全区中小学“强课提质”行动，做到全区一盘棋。融合“专家进校园”活动，实现专业引领与学校落实有效衔接，合力推进“强课提质”行动，圆满达成预期目标。

及时评价 确保实效

行动是否有实效，及时评价是保障。该局在推进“强课提质”行动中，重视及时评价、现场评价、综合评价，构建以学科为单位、教研员为首的监督评价体系，既重视终结性评价材料的积累，又重视过程性评价数据的备案。在“专家进校园”、学校推进会等活动中，区教研室总会第一时间跟进，既“牵线搭桥”，又开展“裁判评价”。以监督促发展，以评价求实效。同时，积极征询、吸纳一线教师的合理建议，并邀请部分一线优秀教师直接参与评价。这在很大程度上激发了一线教师的工作热情。“这次活动不一样，很多教师都做到了积极参与，在课程研究、课堂教学上主动求变、创新改革，学校教学面貌焕然一新。”首师滨中校长侯建军深有体会。“孩子回家后反映，老师在课堂上设计的情景剧很有趣。尽管课堂容量大，但是他们感觉学习更轻松了。”几名学生家长也向我们反馈自己的惊喜发现。

“强课提质”行动是滨城区全力贯彻执行国家“双减”工作，践行“以生为本、立德树人”教育初心、使命的重大举措。围绕“双减”政策落地落实，滨城区教体局将继续做好课后服务、作业管理等“大文章”。