我省加快推进师范类专业认证工作
本报讯 省教育厅日前印发《关于加快推进师范类专业认证工作的通知》(以下简称《通知》),就推动师范教育内涵式发展,提高师范类专业人才培养质量,加快推进师范类专业认证工作提出明确要求。
《通知》强调,各有关高校要深刻把握“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,推进全部师范类专业对照认证标准加强建设,将认证要求贯彻落实到课程教学、师资队伍、评价考核、经费投入等各项工作。各师范类专业要以教师专业标准和教师教育课程标准为引领,牢固树立认证工作的“主线”和“底线”意识,扎实开展自评自建,以评促建、以评促改、以评促强。省教育厅将督促、指导、监督各高校师范类专业全面达到第一级认证标准。
《通知》明确,要根据第二级认证标准对师范类专业进行全面自评,优先推荐建设成效显著的专业申请第二级认证。在现场考查阶段增加“师范生基本技能测试”,重点考查学生“三字一话”、多媒体课件制作等教学技能。通过第二级认证的师范类专业要建立健全各类评价制度,在认证有效期内保持认证状态,持续提高人才培养质量。2025年前,省教育厅将根据第二级认证情况等完成师范类专业布局调整。
《通知》要求,对标第三级认证标准,深入推进师德养成、培养模式、课程教学、合作实践、师资队伍、质量保障等方面综合改革,建立健全基于产出的人才培养体系和运行高效的质量持续提升机制。积极支持高校申报师范类专业第三级认证,对通过第三级认证的专业将给予一定资金奖励,打造一批优质师范类专业。
省教育厅要求,将师范类专业认证工作作为“一把手”工程,纳入学校整体发展规划,构建共同参与、上下联动的工作机制,压实职责任务,用认证理念和标准重塑教育教学体系,切实提高人才培养质量。强化师资保障和质量保障,积极创建国家师范教育基地。加大师范类专业建设经费投入,满足师范生培养需求。(胡怀旭)