淄博张店：打造云端教育“双减”新样态

“以‘疫’为令，以‘防’为责，为全区疫情防控攻坚战贡献教体力量！”新冠肺炎疫情暴发以来，按照全市新冠肺炎疫情防控工作总体部署，淄博市张店区3月14日起36所小学、21所初中、6所高中的9.58万名学生暂停线下教学，进入居家学习与生活阶段。区教体局高效部署、迅速落实，实现了线上教学平稳有序“停课不停教”，着力提升云端教育教学育人水平，形成了云端“双减”新样态。

坚持综合统筹

全力为云端教育铺路搭桥

疫情之下，线上教学若要做到平稳有序，做好顶层设计是关键。

首先是进行科学预判，强化组织领导。3月初，莱西市突发疫情后，张店区委迅速研判，要求区教体局组织精干力量提前谋划好线上教学工作。3月11日，制定出台了《中小学线上教学工作实施方案》，对线上教学软硬件条件、教学计划、师资、管理、督导巡查等提出明确要求。同时，制定了《中小学各学科线上学习教学进度建议表》，做到线上、线下双线并行，复学前后有序衔接。各学校利用12日、13日进行了全面测试，做好了线上教学准备工作。

其次是做好技术保障，强化平台支撑。3月初，区教体局对接各通信运营商，检修重要线路和关键设备，做好网络宽带线路保障。3月11日，组织区教育研究中心相关人员对接在线教学平台技术保障人员，组建了3个保障团队，解决了学校反馈的20余个问题。同时，组织全区63所学校摸排师生线上教学设备情况，安排专人将设备送到9名无网课设备的学生手中，确保了线上教育教学“一个都不少”。

落实“双减”要求

高标准开展云端教育教学工作

线上教学，“双减”政策如何落实？张店区以确保高质量为标准，做到了“管理不打折，停课不停研”。

规范教学，强化严格管理。指导全区各学校依据线上学习实际情况，规范教学流程，科学设计作业形式和内容。严格落实省教育厅要求：小学生每次教学活动持续15—20分钟，中学生25—30分钟；每日线上学习时间，小学、初中、高中分别不超过80分钟、120分钟、180分钟；中小学每天上午、下午两节课后安排不少于30分钟的体育活动，缓解学生的眼睛疲劳。同时，建立教研员、学校业务副校长在线听课、巡课制度，成立线上教学巡查组，及时指导、精准反馈。

深化教研，强化教育质量。全区63所学校定时开展线上教学集体备课，坚持一天一教研、一天一集体备课、一天一教学总结，全力提升线上教学和居家辅导实效。充分利用全市1012名名师课堂主讲人的精选内容开展名师助学活动，实现优质资源的深度共享。同时，重点关注初高中毕业、结业年级的课堂教学进度和效度，精准分析高三、初四年级学生备考情况。

注重家校联动

着力推动学生全面健康成长

“疫情无情，教育有爱。线上教学，更要追求‘有温度’的教育品质。”以此为指导思想，张店区在“家校共育”和“五育并举”上动起了脑筋。

凝聚家校合力。3月13日，全区各学校通过《致家长的一封信》、召开线上家长会等方式，告知家长疫情防控政策要求、线上教学总体安排、具体组织实施方式等，帮助家长消除焦虑和困惑，指导家长合理安排学生学习、休息、娱乐和体育锻炼时间，与孩子多沟通、增进感情。

坚持“五育并举”。在有序开展各学科教育教学的基础上，积极策划体育、艺术、劳动、生命教育、公共安全、心理健康教育等内容，促进学生身心健康成长。开发“‘淄’强不息，齐心抗疫”专题微视频，强化“抗疫精神”教育；推出“齐抗疫，‘心’加油”系列心理微课，从学生、教师、家长3个层面给出了居家抗疫、线上学习的心理调适指南；公布全区学生心理健康咨询热线，为师生和家长提供24小时专业的心理疏导，缓解因疫情带来的学业焦虑和心理压力；出台《居家体育运动指南》，安排学生每天进行不少于1小时的体育锻炼；布置丰富多彩的家务劳动作业，提高学生的生活自理能力等。

强化资源供给。及时为全区学生家长推介教育部推出的国家中小学智慧教育平台、中小学各学科资源微课平台，为学生居家学习提供有益补充。同时，自主开发了“疫情居家指南”系列微课程，通过主题教育的形式，直观形象地将“疫情教育”转化为家庭教育的最生动教材，上好疫情防控这堂“思政大课”。

张店区政协副主席，区教体局党组书记、局长朱训勇表示，下一步，全区将严格落实本次会议精神，在省、市教育部门的精准指导下，在区委、区政府的正确领导下，用更专业的精神、更务实的态度，扎实做好线上教学工作，提前制定复课复学工作预案，实现线上线下教育教学的无缝衔接，为疫情防控工作贡献教育力量。