“五环三点六套餐”，让网课更精彩

在青岛西海岸新区双语小学教育集团的线上课堂预备会上，学校制定了“五环三点六套餐”立体化线上课堂教学标准流程，利用学校成熟的“五步智学法”进行线上标准化教学，确保线上课堂每个环节严谨、科学、有效。

线上授课前，学科组统一集体备课，“五步智学法”包括：

1.学情智诊断——任务前置，目标导学；

2.课堂智活动——小组合作，展示交流；

3.教师智引领——教师点拨，总结提升；

4.达标智检测——达标测评，巩固内化；

5.资源智推送——拓展延伸，开放学习。

线下“五步智学法”成为线上教学的科学流程和系统标准。再配以线上课堂专用的“五环三点六套餐”，给学生提供了精准、丰富、高效的线上盛宴。

首先，“五环”是指五步教学。

第一步，每个教研组进行集体备课，制订统一教案、课件和授课流程，确定每个环节的统一话术，避免随意说话，预设每个环节可能出现的问题，提前找到解决策略；

第二步，调试完善每名教师的家庭网络，务必保证流畅；

第三步，教研组组织全组教师在第二天上课前进行线上模拟试讲，提前解决可能出现的各种问题；

第四步，智慧授课与在线互动，教师通过钉钉和畅言晓学智慧平台相结合的方法，教学形式多样化、丰富化，充分利用随机点名、表扬、抢答、投票、智能听写等功能，激发学生的兴趣；

第五步，随堂教研反馈，包年级领导随时对本年级课堂进行巡课，对出现的问题在课后马上进行线上教研反馈。

其次，“三点考核”是指学校领导对每名教师的课堂考核、教师对学生学科学习考核、班主任对学生综合考核。

第一，学校领导对包年级课堂随机听课，进行教学过程评价与课后线上教研点评。每天至少抽查两名教师。

第二，上课教师必须每节课对学生进行学习考核评价，以表扬与鼓励为主，包括考勤、在线时长、随堂抢答情况、作业完成情况，对每名学生一天的学习进行畅言晓学和钉钉大数据统计与分析，形成个性化学习报告，及时与学生、家长进行一对一沟通。

第三，班主任在每天课程结束后根据值日班长和组长团队的反馈对学生的一天表现进行记录，形成学生综合发展报告，每周线上班会时进行表彰与公布。

“六套餐”是指学生全面发展的６个项目活动。学生每天上午、下午各在线学习１个小时，然后由学校音体美教师进行活动设计，包括眼操运动、学习“坐位操”、家务小能手、20个仰卧起坐、“中国新闻耳”、“孝爱亲子行”。

为不让学生长时间坐在电脑前，学校规定每节课20分钟后就进行一次眼操与远眺运动，下午专门再拿出一定时间进行身体锻炼，完成20个仰卧起坐；为不影响邻居生活，学校体育教师研发了“坐位操”，学生坐在椅子上进行全身6个项目锻炼，包括颈部运动、手臂拉伸、腰部扭转、肩部拍打、腿部坐立、手指抓握等；为培养学生的家庭责任感，学校要求学生每天在家打扫卫生并洗碗，下午课程结束后帮父母倒茶、捶背或按摩，感恩父母的养育；为让学生关心国家大事，又保护眼睛，下午第一节课后，由第一节上课教师用音频播放3分钟中国新闻，同时开展学生新闻播报活动。

“五步三点六套餐”给了学生科学的学习、精准的分析、营养的课堂和全面的发展，加深了教师与家长的沟通，拉近了家校之间的感情。

（王立新 青岛西海岸新区双语小学西校区教师、全国模范教师、齐鲁名师、山东省特级教师）